一、我会连(8分)
mián | lián | jīnɡ | qínɡ | sǎ | sàn | yuǎn | yùn |
睛 | 棉 | 晴 | 莲 | 远 | 运 | 洒 | 散 |
三、我会写。
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字,并写在( )里。
立 | 禾 | 日 | 走 | 女 | 木 | 日 |
日 | 月 | 里 | 也 | 千 | 马 | 几 |
五、连一连,组成词。
柔 空 改 顾
睛 展 事 目
朝 软 照 情
爱 阳 题 变
六、比一比,再组词。
七、给字加偏旁组字,再组词。
八、给下面的字写出意思相反的词。
九、用直线把下面的词语连起来。
雪白的 杨树 朝霞 水秀
快乐的 节目 和风 蓝天
绿色的 头发 碧水 晚霞
高高的 叶子 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
十一、选词填空。
呀 吗 吧 呢
1、你吃饭了( )?
2、下雨了,你快回家( )!
3、今天,你怎么有空出来( )?
4、妈妈正忙着做饭( )!
十二、把下面诗句补充完整。
①牧( )骑( )( ),歌( )振( ) 樾。
②小荷才露尖尖( ),( )( )蜻蜓( )( )头。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1、我的 荷叶 凉伞 是
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2、专心 老师 同学们 听 讲课
__________________________________
十四、看准了,把下面的词语连一连。(10分)
温暖的 尾巴 ︳ 难过地 长大
动听的 翅膀 ︳ 渐渐地 跑步
透明的 春天 ︳ 快乐地 哭泣
短短的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱
十五、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?(6分)
1、放学后,我( )家写完作业后( )出去玩。
2、 老师说小明最( )学习( )步了。
3、小弟弟口( )了,要( )水。
十六、把这些词语连成一句话,并加上标点。(5分)
1、祖国 中国 是 我 的
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2、高兴 很 都 同学们
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阅读理解(26分)
十七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、( )眠( )觉晓, ( )( )闻啼( ),夜( )( )( )( ),花落( )( )( )。
2、儿童散学归( )( ),( )趁( )( )放纸鸢。
3、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )( )。
十八、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。
2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。
3、连一连。
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟 黄鹂 白菜
4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话,用“____”划出来。
看图表达(10分)
十九、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(10分)
( )到了,太阳温暖地照着大地。燕子( ),小花( )。小草( ),柳树( )。河中的小鱼( )。
看到这么美的景色,我想说:“( )!”