一、比一比，再组成词语。
{
贱（ ）
溅（ ）
{
竟（ ）
竞（ ）
{
皎（ ）
绞（ ）
{
诱（ ）
绣（ ）
{
颂（ ）
颁（ ）
{
峻（ ）
俊（ ）
{
端（ ）
瑞（ ）
{
斑（ ）
班（ ）
{
澈（ ）
撤（ ）
{
晌（ ）
响（ ）
二、 照例子填入合适的表示声音的词。
猿（啼）
马（ ）
鸟（ ）
蝉（ ）
狼（ ）
狮（ ）
虎（ ）
犬（ ）
三、按课文填词，
自然界的声音给了阿炳无限（ ），他的技艺越来越（ ）。他的（ ），他的（ ），他的（ ），（ ）在他的十指间，（ ）在他的琴弦上，（ ）在人们的心坎里。人们听着听着，有的（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ）……
四、日积月累
余音（ ）（ ）
知音（ ）（ ）
（ ）（ ）对手
一着（ ）（ ）
笔走（ ）（ ）
力透（ ）（ ）
惟（ ）惟（ ）
丹（ ）（ ）手
五、给加点的汉字注音。
翅膀（）
纤细（）
蝉翼（）
瞥见（）
颤音（）
酣睡（）
愠色（）
赋予（）
自娱（）
俘虏（）
六、写出下列词语的近义词。
迟疑——（）
奇怪——（）
平静——（）
专心——（）
发觉——（）
聚精会神——（）
七、给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。
良
{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
交
{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
昔
{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
危
{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
八、多音字注音并组词 。
盛
{
（）（）
（）（）
扒
{
（）（）
（）（）
参
{
（）（）
（）（）
差
{
（）（）
（）（）
厦
{
（）（）
（）（）
会
{
（）（）
（）（）
攒
{
（）（）
（）（）
澄
{
（）（）
（）（）
喳
{
（）（）
（）（）
观
{
（）（）
（）（）
壳
{
（）（）
（）（）
曲
{
（）（）
（）（）
荫
{
（）（）
（）（）
舍
{
（）（）
（）（）
九、把下面意思相近的词语用线连起来。
比比皆是
风平浪静
赞不绝口
婀娜多姿
瞬息万变
变幻不定
姿态万千
数不胜数
静谧安详
惊叹不已
十、补充词语。
怪石（ ）（ ）
悬（ ）峭（ ）
（ ）（ ）峻岭
（ ）涛（ ）浪
波涛（ ）（ ）
浩浩（ ）（ ）
巍峨（ ）（ ）
波光（ ）（ ）
余音（ ）（ ）
知音（ ）（ ）
（ ）（ ）对手
（ ）（ ）险棋
笔走（ ）（ ）
（ ）（ ）纸背
惟（ ）惟（ ）
花团（ ）（ ）
迎风（ ）（ ）
叶影（ ）（ ）