一、根据课文组词。
言（ ） 每（ ） 治（ ） 棵（ ）
挂（ ） 哇（ ） 怪（ ） 慢（ ）
二、填填记记。
1、______的葫芦藤上长满了______，开出了几朵______的小花。花____以后，藤上____了几个小葫芦。
2、葫芦叶子生了____虫，邻居对他说：“你别______着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很______，他说：“什么？______上的虫子还用治？我要的是______。”后来，小葫芦慢慢地变____了，一个一个都____了。
3、多么______的小葫芦 ____________地说。
三、变换句式。
例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不用怕。
（1）叶子上的虫还用治疗？
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（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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四、品味探究。
1、“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。
2、那人种的葫芦原来是长得怎么样的？你从哪里看出来的？
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3、叶子上有虫子，怎么葫芦会落了？
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