她似乎是在短短的四天里一跃而进入这个阶段的。从此，这样的情况就变得司空见惯了，或许，随着她的小脑袋变得越来越复杂，这种情况还会出现得越来越频繁。有些曾经进展缓慢的能力可能会突然完成，同时又开启了精神生活的另外几扇大门。从生理学角度来看，脑细胞之间已经建立起的某个联系会带动一整套其他脑细胞之间的合作——由于初始神经通道往往是一触即开的，所以情况就更容易这样。
第五个月的最初十天里，宝宝的抓握动作仍然是机械性的。第十一天，在仰面躺着的时候，她把摇铃举到上方仔细地打量起来。她的注意力集中到了她手里抓着的东西上。之前，她也曾经察觉到过由物体组成的世界，但显然直到现在才真正认识了它。随即，就在同一天，我看到她不再把眼睛和手当成获得嘴部触感的工具了。她会看着手里的东西，把它们拖来拖去，然后再送到嘴里去。
她这么触摸的乐趣似乎在于物体的自由运动(一边看一边感觉)，而不仅仅是触觉了。这种乐趣腻了以后，那些物体又和从前一样被送到嘴里去，给她带来触觉方面的愉悦。此时，还远未到人们出于纯粹的审美触觉享受考虑用手指取代嘴唇的时候；也许手指永远也不会取代嘴唇的地位，否则那些穿着讲究的男人们就会用手指而不是嘴去触碰他的手杖头，姑娘们也会用指尖而不是嘴唇去抚平玫瑰花瓣，亲吻也不会比握手高一个层次了。但是，出于抓握的目的，最高权力马上交到了手上，从这个星期开始，通过头的移动去用嘴巴咬含东西的习惯渐渐减弱并消失了。
几个小时以后，宝宝开始抓她周围的所有东西，几天后，抓握的渴望成了她生命中最主要的目的。她较常用两只手而不是一只手抓东西，动作也比较缓慢和不准确。有些宝宝学会抓握比她突然，常常偏离目标，不过由于她是小心翼翼地把手放到物体的两侧并把手拢住的，所以几乎从不失手。一旦拢住那个物体，她就会把它拖来拖去拖上一分钟左右，然后再把它往嘴里送。
宝宝第一次真正专注地把视觉、触觉和肌肉感集中起来去瞄准一个物体可是个相当重要的时刻。“从深层次来说，”约翰•费思科说道，“所有的人类科学不过是视野的扩展，所有的艺术也不过是手的能力的增强。视觉和操纵能力以及它们无数的间接形式和变体是所有智力进步中的两个协同因素。”这种协作的第一个伟大成果，就是视觉本身的完成。毫无疑问，我们主要是通过用眼睛和手研究物体的方式来获得我们看到物体的能力的。小马用牙齿去咬谷穗，小狗甚至能用口舌去舔和翻弄它的骨头，小猫能用爪子拍它的线球，从来都不会让它跑出视野以外——可是它们都不能像猴子或人那样完美地将三种感觉集中起来去瞄准一个物体，以最方便的姿势握住它，把玩它，看清它的每一个部分，用指尖和嘴去感觉它。甚至 这些四足动物是否获得过我们这样清晰的感觉都是令人怀疑的。