活动目标:

1.充分发挥想象,在三角形、圆形、椭圆形等几何图形的基础上添画出多种动物的基本造型,并合理构图。

2.大胆表现春天里动物的色彩,体验创作的快乐,培养喜欢动物的情感。

活动准备:

1.三角形添画的动物范画两张。

2.其它圆形,椭圆形的动物添画各一张。

3.白纸,记号笔,油画棒,透明胶若干。

活动重点:

1. 如何在三角形、圆形、椭圆形等几何图形的基础上发挥想象力,添画出多种动物的基本造型。

2. 大胆涂色

活动难点:

合理构图。

活动过程:

一、引起兴趣,导入课题。

春天来了,好多的动物已经从冬眠中苏醒过来,不过还有一些小动物还没睡醒呢?

让我们一起去找找看吧。

二、出示范画,展开想象。

出示白纸,白纸上已经画出一个三角形

“三角形三角形变变变”

教师示范添画:把三角形画成成一只鸡

提问1:看到这个三角形,小朋友们可以想象一下,还可以在这个三角形上添画出什么动物呢?(幼儿回答)

今天我除了带来了三角形外,还给小朋友们带来的圆形和椭圆形。

提问2:我们先来看一下这个圆形,看到这个圆形,小朋友们可以想象一下,还可以在这个圆形上添画出什么动物呢?(幼儿回答)

教师出示圆形添画的动物

提问3:我们再来看一下这个椭圆形,看到这个椭圆形,小朋友们可以想象一下,还可以在这个椭圆形上添画出什么动物呢?(幼儿回答)

教师出示椭圆形添画的动物

今天我想请小朋友也一起来给你们的动物们设计一件鲜艳的花衣服。

三、明确要求,幼儿作画。

1.合理构图

2.发挥想象,添画多种动物

3.大胆搭配颜色,体现春天的色彩

四、总结评价,结束课程。

作品展示,幼儿相互观看。