教学目标:

1、通过练习,能够灵活运用句型May I use„?

2、能够灵活运用句型“I want to say‘„’to somebody.”

重点难点:

活学活用句型May I use„?和“I want to say‘„’to somebody.”

教学过程:

一、检查预习

组长汇报作业检查情况。老师随机抽查。

二、目标出示

1、通过练习,能够灵活运用句型May I use„?

2、能够灵活运用句型“I want to say‘„’to somebody.”

三、交流展示

1、三分钟时间组内对话,熟读练习对话。

2、学生展示练习一对话。灵活运用句型May I use„?/ “I want to say/tell‘„’to somebody.”

3、组长负责,组内做练习二对话。完成好的加3分。

四、欢乐一刻

1、两分钟,师生共同理解Let’s chant 部分内容。

2、放音,让学生跟唱。

3、组内合唱并展示。

四、预习作业

1、预习写会第二课单词,并写在预习本上。

2、试读第二课对话,初步了解英语打电话方式。