活动目标：1，教育幼儿遇事要动脑筋想办法，学习词：缩，壳等。

2，理解故事的主要内容，知道青蛙的聪明表现在哪里。愿意参加讨论活动。

活动准备：场景图片，角色挂图。

关键点： 理解为什么说乌龟很聪明。

活动环节：

1．

设 疑

引出主题 出示图片，乌龟和狐狸。

提问：你们认识它们吗？你们觉得他们谁聪明？

2． 启发幼儿讨论：

3． 今天我们来听一个故事，你们听听看这个故事里谁最聪明？

1．

故事欣赏

讨论理解 分段讲述：

1） 为什么乌龟抓着狐狸的尾巴不放？

2） 狐狸能吃到乌龟吗？为什么？

学习词：缩，壳，硬。

1．

游 戏

角色对白

教师与幼儿进行绘声绘色的对白。 游戏，一起理解乌龟的聪明机智。