1、根据拼音写生字。
bì（答案） hǔ（答案） táo（答案） yíng（答案）
yí（答案） wěi（答案） xiǎng（答案） jiě（答案）
shuǎi（答案） bó（答案） qǐ（答案） nán（答案）
pá（答案） xīn（答案） gào（答案） sù（答案）
2、给下列的字组词（至少两个）。
壁（答案）、（答案） 虎（答案）、（答案）
逃（答案）、（答案） 姨（答案）、（答案）
尾（答案）、（答案） 想（答案）、（答案）
甩（答案）、（答案） 姐（答案）、（答案）
起（答案）、（答案） 难（答案）、（答案）
3、填空。
（1）壁：（答案）结构，共（答案）笔。偏旁是（答案）。组词：（答案），（答案），（答案）。
（2）虎：（答案）结构，共（答案）笔。偏旁是（答案）。壁虎：趴在墙上，专门吃蚊子，苍蝇，蛾类，对人类有益。
（3）小壁虎向（答案）、（答案）和（答案）借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条（答案）。
（4）小鱼要用尾巴（答案），老牛要用尾巴（答案），燕子要用尾巴（答案）。小壁虎的尾巴断了还会再（长答案）一条新尾巴。
4、用所给出的词语造句。
姐姐：________________________________（答案）
逃跑：________________________________（答案）
甩开：________________________________（答案）
想念：________________________________（答案）
尾巴：________________________________（答案）
方向：________________________________（答案）
难过：________________________________（答案）
5、按要求回答问题。
（1）读第1、2自然段，说说小壁虎为的尾巴是怎么没的？
________________________________________________（答案）
（2）小壁虎为什么想要借尾巴？文中是怎么说的？
________________________________________________（答案）
（3）小壁虎都向谁借了尾巴？它们把尾巴借给小壁虎了吗？
________________________________________________（答案）
（4）它们为什么不借给小壁虎尾巴？
________________________________________________（答案）
（5）小壁虎没有借到尾巴心里很难过，回到家之后发生了什么？
________________________________________________（答案）
6、照样子填一填。
小鱼（答案）来（答案）去 壁虎（答案）来（答案）去
燕子（答案）来（答案）去 小狗（答案）来（答案）去
7、识字方法。
尾：半包围结构，可以用学过的“笔”字记忆，去掉“竹字旁”换掉“尸字头”，也可以用顺口溜记忆：“尾巴尾巴，尺字没捺，毛字在下。”组词：尾巴、尾数、船尾。
想：上下结构，可以用“您”来记，去掉上面的“你”字，换成“相”字就是“想”。组词：想念、想象。
姐：合体字。可以用换偏旁的方法记忆，祖国的“祖”去掉“示字旁”换成“女字旁”就是“姐”字。还可以用顺口溜记：一女一目下横长，见了妹妹喜洋洋。组词：表姐、姐姐、姐妹。
阿：合体字，可以用“河”字记忆，把“三点水旁”换成“耳刀旁”就是“阿”字。组词：阿姨，说句：“我的阿姨长得很漂亮。”
啊：合体字，可用“阿”字来记，加上“口字旁”，就是“啊”字。也可以用顺口溜帮助记忆：口加阿还念啊，放在句里表惊讶。说句：春天的景色多美啊！
甩：独体字，可以用“用”字记忆，编顺口溜：“用”字最后一笔向右甩，就念甩。组词：用尾巴、甩掉。
伯：合体字，可以用“白”字加上单人旁，就是“伯”字。也可以用“拍”字去掉“提手旁”换成“单人旁”就是“伯”字。组词：伯伯、大伯、伯父。
起：半包围结构的字。用熟字换一部分帮助记忆：“起”字用“赶”来记，把“干”换成“己”就是“起”字。组词：一起，起来。