活动目标：

1：通过有趣的科学操作活动，丰富幼儿的生活经验，使幼儿对科学探索活动产生兴趣。

2：培养幼儿的动手操作能力。

活动准备：

冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇、

活动过程：

1：引入：怎样使冰块以最快的速度溶化？

2：猜想：幼儿集体猜想，讨论用什么方法可使冰块最快溶化，并做集体记录。

3：验证：每两个幼儿为一组合作取材料做实验，验证自己的猜想，并将实验的结果记录下来。（要求：冰块大小一样、在同一时间进行实验）

4：讨论：为什么冰块在毛衣里融化得很慢？

5：活动延伸：毛衣有加温作用吗？

活动结束：

小朋友一起探讨。