活动目标：

1、积极尝试各种跳法，能根据信号做动作。

2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。

活动准备：

1、跳跳糖和勺子。

2、在场地上画上大嘴巴图案。

活动过程：

一、开始部分。

1、让幼儿听口令一个跟着一个走成一路纵队来到活动的场地。

2、带领幼儿做模仿动作：小鸟在天上飞呀飞（上肢运动）。小鸡在地上找虫吃（腹背运动），小猴在游乐场玩跷跷板（下蹲运动），小青蛙在池塘里呱呱呱（跳跃运动）。

二、品尝跳跳糖并交流感受。

1、组织幼儿围成一个圆圈。

师：今天老师带来了一种特别的糖，你们都想尝一尝。

2、品尝跳跳糖，在宽松的气氛下，师幼、同伴相互交流跳跳糖在嘴里跳动的感觉。

师：这种糖放在嘴巴里是什么感觉呀？

（引导幼儿来谈谈自己的感觉，鼓励幼儿大胆的表达）。

老师小结：这种糖在嘴巴里会跳起来，就想是我们在玩蹦蹦床一样，蹦蹦跳！

三、讨论用肢体动作表现。

1、这种糖吃到嘴里会怎么样？（我们叫它“跳跳糖”）

2、鼓励幼儿用动作表现自己的感受，想出各种跳的方法，如双脚跳、单脚跳、交替跳等，引导幼儿相互模仿。

师：跳跳在我们的嘴巴里跳跳，我们一起用动作来表现跳跳糖在嘴巴里的感觉。

四、游戏：开心跳跳糖。

1、我们都来当跳跳糖，在大嘴巴里跳一跳吧！

2、引导幼儿自由跳。

师：比比谁跳的高，谁跳的远，谁跳的快。（引导幼儿在欢快的氛围中跳）。

3、引导幼儿根据性别和情节变化跳，以增强幼儿的兴趣。如：红色的糖跳跳跳，绿色的糖跳跳跳、两颗糖跳在一起粘住了，等等。

师：当两种糖跳在一起的时候，可以让小朋友一起手拉手跳。

五、放松活动。

1、点点头，伸伸手，弯弯腰，跳一跳。

2、一二三，拍拍肩。三四五，扭一扭。五六七、拍拍膝。七八九、走呀走。

3、活动结束，组织幼儿离开活动场地。