文/ 赵燕茹

目标

练习钻爬。

材料

废旧大纸箱。

制作方法

将大纸箱周围挖出各种形状的小洞(方向盘形、长棍形等，并加以拟人化装饰)。

玩法

第一种：推着走，练习自然走。

第二种：练习钻爬(将两端盖底翻向里端)。

第三种：在教师的帮助下，在纸箱内侧翻滚。

第四种：可以掏放玩具。

点评

纸箱是幼儿生活中比较熟悉的物品，容易引起幼儿的兴趣。在钻爬的过程中，幼儿可以通过小洞观察到外面，而外面的人不易看清里面的人，幼儿有捉谜藏的感觉，因此兴趣很高。幼儿在取放玩具的过程中，可以感知1和许多。