一、看拼音写词语，再填空。
上面的八个音节中，整体认读音节是_________；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是________。
二、根据情境，按要求填空。
1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。
____________________________。
2、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了_________、________等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了________、________等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句 “________，_________。”
3、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“________，________”。
4、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，________。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“________，________”说的也是这个道理。
5、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是 “________，________”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等）
三、造句。
1、用“凝聚”写一句话：_______。
2、根据词语的不同意思造句。
结实；
指人身体好：__________________。
指物体坚固：__________________。
四、请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。
____________________________。
五、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（ ）银杏树又叫白果树。
（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
六、综合改错。（用修改符号在原文中修改）
“六•一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动，争做《四有》新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。
七、填空。
儿童散学归来早，_____________。
无志之人常立志，_____________。
欲把西湖比西子，____________。
莫愁前路无知己，_____________。
______________，不拘一格降人才。
______________，万紫千红总是春。
____________，威加海内兮归故乡。
__________________，不如退而结网；扬汤止沸，__________________。
读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是________，这是因为________________。