从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。
孩子叫出声来：“就是救我的那个人!”她一下子蹦起来，双手死命地抱住了男人的脖了，就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。
“现在休会。”会议主持人宣布道……
1. 在括号里填上合适的词语。
（ ）的教育 （ ）的步履 （ ）的伤疤 （ ）的选择
2. 给第5自然段加上标点符号。
3. 把画“ ”的这句话改成第三人称转述。
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4. 请在下面的横线上写一句揭示文章中心的句子。
孩子的选择给所有人上了一课：________________________________________
5. 小女孩为什么在集会上“一直沉默不语”?
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6. 写出这篇文章的主要内容。
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七、习作百花园。（30分）
题目：美好的心灵
提示与要求：我们喜欢和具有美好心灵的人交朋友，也愿意用自己美好的心灵去对待他人。请用具体事例突出人物心灵的美好，要写出真情实感。
参考答案：
二、繁花 拘束 腔调 寒冻 凛凛
三、1. √ 2. × 3. × 4. √
六、2. ，。，。，。 4. 爱是人世间员伟大、最神奇的力量。 5. 因为那位男人的举动让小女孩感到爱的存在，他便是小女孩最值得信赖的人。其他人不是她们想的人。她在等那位男人的出现。