学习目标：掌握关于坐标轴对称的对称点的坐标变化规律：会在平面直角坐标系中作出已知图形的轴对称。
学习重点：关于x轴、y轴对称的点的坐标特点。
学习难点：用坐标表示轴对称的应用。
学习过程：
师：故宫的建筑给大家留下什么印象？如果在老北京城的平面图上建立平面直角坐标系，可以怎么建？东西直门关于y轴对称，如果只知道东直门的坐标，我们怎样来求西直门的坐标呢？故宫的建筑给大家留下什么印象？如果在老北京城的平面图上建立平面直角坐标系，可以怎么建？东西直门关于y轴对称，如果只知道东直门的坐标，我们怎样来求西直门的坐标呢？
生：由东直门的坐标可以得出。
师：为什么？
生：它们对称。
师：根据是什么？
生：……
师：要解答这个问题，就需要本节课的知识。今天我们一起来学习《用坐标表示轴对称》
师：先请同学们完成下面的第一题。已知点A和一条直线MN，请你画出点A关于直线MN的对称点。
学生做题，教师巡查。
师：大家注意，第一题是作图题，所以请同学们使用作图工具准确作图。
师，很好，接着做下一题。已知点A,B找出其关于x轴对称的点。C ,D找出其关于Ｙ轴对称的点，然后看图写出对应的坐标。
学生做题，教师巡查。
师：大家做得挺好的，但第二题在描出对称点后没有用其他字母区分开来。
师：同学们看看，你能发现什么吗？
生：……
师：同学们各抒己见的状态很好，其中有不少发现了其中的规律，但并不全面，接下来我们通过一系列的活动进一步验证我们的发现，好吗？
生：好！快点呀！
师：观察上图中两个圆脸有什么关系？
生：对称
师：关于什么成什么对称？
生：关于Y轴对称。
师：很好。接着看，已知右边图脸右眼的坐标为（4，3），左眼的坐标为（2，3），嘴角两个端点，右端点的坐标为（4，1），左端点的坐标为（2，1）。你能根据轴对称的性质写出左边圆脸上左眼，右眼及嘴角两端点的坐标吗？