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活动时间 |
活动地点 |
会议室 | ||
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活动主持 |
出席人员 |
外请专家、运动项目组成员 | ||
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活动目标： 1、通过专家讲座和经验介绍，丰富教师组织运动游戏的经验，提升教师组织运动游戏的能力。 2、通过互动交流，研讨并解决教师在组织运动游戏中的其他问题与困惑。 | ||||
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活动准备： 请大家思考运动游戏组织中的困难和问题，与专家老师积极互动。 |
活动形式： 专家讲座； 交流研讨； | |||
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活动内容：运动游戏的有效组织 一、专家讲座（60分钟） ——专家讲座：要求教师仔细听，通过讲座结合自己平时对运动游戏的组织，在教师的观察和指导策略、幼儿运动量的科学调控和有效组织的细节思考等方面进行拓展和提升经验。 二、互动答疑（40分钟） ——请教师针对“我在运动游戏组织中的困惑”与专家老师进行互动对话。 ——预设问题： 1、运动游戏组织过程中如何开展有效的讨论、分享和评价？ 2、新授游戏时教师如何引导幼儿尽快掌握规则？ 3、集体运动游戏中如何减少等待？ 三、后续 1、结合专家介绍经验，汇集各组员的经验，进行运动游戏有效组织的经验梳理。 3、运动游戏有效组织的经验在实践中进行验证、实践，进一步提高运动游戏的组织实施能力。 |
备注： | |||