有些家长反映孩子听课走神，有小动作，作业拖拉，潦草。成绩波动大，管理稍放松成绩便大幅度下降。小学一二年级勉强不掉队，三四年级则会出现学习问题。除了睡觉以外一刻不停地在动，象台发动机，在家里、学校等处都一样。行为冲动，自我控制能力差，常常冒险爬高。做事马虎，没长性。是否是儿童多动症呢？
儿童多动症，又名儿童注意缺陷与多动障碍，是一种儿童最常见的行为障碍，在校学生患病率约5-20%。发生于儿童时期（多在3岁左右），与同龄儿童相比，主要表现为活动过度、注意力集中困难、注意持续时间短暂、行为和情绪冲动。还可伴有学习困难、品行问题、社交问题、情绪问题等。症状发生在各种场合（如家里、学校、诊室等），男孩多于女孩。
首都医科大学附属北京儿童医院心理门诊采用中国精神障碍分类与诊断标准（CCMD），对儿童多动症有严格的诊断标准，分别对症状标准、严重程度标准、病程标准、排除标准等进行了明确限定。进行注意力、智力神经心理和多动行为评定测试。进行微量元素检查。对于临床诊断、治疗、预防有重要的临床意义。
儿童多动症治疗的关键在于早期发现，早期治疗。目前国际推崇“多维治疗模式”，即需要全面系统的措施，需要药物、心理、行为等全方位治疗，需要医院、学校、家庭共同协作。北京儿童医院心理门诊不仅有经典药物治疗，还可以对儿童及家长进行心理、行为指导，进行脑功能认知训练、感觉统合训练、学习技能指导等。可以追踪随访，对儿童健康成长有重要意义。