分级阅读在国外已经实施几十年，对儿童阅读及出版业的发展很有好处，美国儿童自主阅读能力从4岁形成，中国儿童则要到8岁，每年的阅读量也远低于其他发达国家。此次分级阅读标准及书目的制定，由接力出版社、北京师范大学中国儿童文学研究中心主办。在这次分级阅读建议中，从0岁到12岁按年龄分成5个阶段。接力出版社副总编黄集伟对记者表示，有些图书的形态和内容是复杂的，比如《活了100万次的猫》，小孩子只能领会书的一个比较浅的层面，它丰富的哲理性，其实更适合成人阅读。再比如“麦兜”系列，它不像大家想象的是小孩看的，麦兜妈妈的辛苦和难处，没有什么生活经验的小孩不可能理解，实际它更适合青年阅读。

对于这次倡议，新闻出版总署出版管理司相关负责人表示，目前此事还在民间讨论阶段，官方尚无动议。而中国出版研究所所长郝振省表示，分众化是出版的大潮流，此次民间倡议有助于促进管理部门对此的重视。

近些年，中国的童书出版非常繁荣，每年新出童书万种左右。近日，详细规划了各年龄段孩子心智发展需要和阅读建议的“分级阅读”标准及首批200本书目正式出炉，虽然还处在倡议和试水阶段，但相关负责人表示，在出版伊始就给书贴上“分级标签”、书店和网站按照专家制定的标准给图书分级等实施方式都指日可待。