美术材料是美术教育活动不可缺失的部分。往往我们根据教学的形式及教学的需要来选择并提供材料。什么样的材料适合制作美术作品呢？我根据多年的教学经验，对美术教学内容的材料提供，进行了有效的分类。

如：

拓印画：可利用水果、蔬菜的切片，以自然造型印出图案，并在此基础上，进行绘画。同理还有幼儿汽车的轮子，沾上颜料，在画纸上滚出图案，再进行装饰。还有玩具片、水果外包皮、瓶盖、棉花团、大小不一的隔热垫（上面有花纹的均可）

废旧物再利用：旧纸筒大小高矮不一，可以塑造楚公鸡、长颈鹿、楼房、毛毛虫、飞机等造型。旧台历可以改造成相框。大纸箱可以和纸绳、旧饮料瓶、颜料做成大型的动物。蛋壳不要局限于画，贴，还可以用颜料与彩泥制作出彩色立体的造型来。

瓶子画：瓶子可以画成青花瓶、彩花瓶，也可以用彩泥、彩绳进行装饰。还有一种可以大胆尝试，找到一些瓶口较大的瓶子，用笔在瓶子内壁绘画，也可用颜料倒进去，转动瓶子，自然流出不同的图案。

各类旧塑料瓶造型：常规的我们会用颜料彩纸装饰。我想用各类不同颜色、不同造型、不同大小的洗衣液瓶子，不用涂颜色，瓶子本身的色彩就很好，直接剪贴使之变成不同民族的人物造型、熊猫、大角牛。

不同的材料运用为美术教学提供了创作的空间，促进了幼儿的学习兴趣、动手能力及审美能力。