一、我会读,我会写。
二、把下列词语补充完整
三、词语接龙。(可从前一个词语中选择任意一字为开头,写4个字的词语)
欢天喜地___________________________?
四、选词填空
赞扬 赞许
1、看到我出色的表现,老师向我投来( )的目光。
2、大家一致( )小星做得好
1、( )不注意用眼卫生,我们的眼睛( )会近视。
2、妹妹年纪( )小,( )非常懂事。
五、把下面的词语分成四类写下来。
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六、我会当医生,给句子治病
1、我们要虚心地帮助同学。
2、经过医生的治疗,桑兰的病情。
3、“五一”黄金周,去泰宁金湖游玩。
七、课文传真,并作答。
1、宋国那个农夫累得_________,结果是________,原因是________。
2、我又惊又喜,想起王大伯去年时说的,还真有道理呢!这里的“道理”指的是________。
八、阅读理解
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”
两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!
这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。
1、联系短文内容解释词语。
(1)固执已见______________________
(2)僵持___________________________
2、组词。
3、根据短文填空。
两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为_________,另一只啄木鸟认为________,结果________。
4、这则寓言告诉我们什么道理?
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