师：老师早就知道今天要给咱们三（4）班的同学上课，看看老师的课件，早知道要给你们上课，那么第一次见面呢，肯定要给大家送一份大礼，问，你们认识刘谦么？
生：认识！
师：他是干什么的？
生：魔术师。
师：魔术师。那你们喜欢魔术么？
生：喜欢。
师：就知道你们喜欢。上个星期天啊，老师专门跑去台湾，向刘谦学来一个魔术。想看不想看？
生：想看。
师：掌声在哪里？
生（鼓掌）
师：大家好，我是今天的魔术师，请大声告诉我，今天我们魔术的题目叫什么？
生：会听话的魔瓶
师：魔瓶怎么会听话呢？哎，魔瓶就是老师手中的这个很普通的矿泉水瓶，你别看它普通，老师可是养了它五六年之余，天天跟它说话，天天跟它说话，终于有一天，它听懂了我的说话，它会做出反应来，什么反应呢？当然魔瓶是不会说话的，它会听话，那么这个气球，如果你们说的话它爱听。你在这个魔瓶里面就能吹起来，如果你说的话它不爱听，那么它就吹不起来。那么你们可能会有疑问，是不是所有的瓶子都能吹起来呢？老师这里随便给你们准备了一个瓶子，也可以用你们桌面上的瓶子。现在想请咱们班力气最大的同学，老师已经物色了一个，请你帮老师检测一下这个气球有没有问题，把它吹起来，给大家看看。
生（吹气球）
师：有没有问题？
生：没有
师：先别回去，站在这里。老师现在把它放在这个瓶子里面。气球烂掉了，换一个，重新再实验一下。这个也没问题，是吧？
生（笑）
师：请你现在试一试，能吹起来么？
生：能！不能！（演示，吹不起来）不行的。
师：那我现在换到我的魔瓶上来。
生：各种猜测。
师：（表演）魔瓶啊，今天要听话，真气呀。来，吹！
生（用力吹）
师：吹起来了么？怎么回事啊？忘记了，魔瓶说，它要有一句口诀，有一个咒语，魔瓶嘛，都要有咒语的嘛，不念咒语，它怎么能吹起来呢？大家请看，魔瓶给我们提出了什么样的咒语。看清楚，听到我们的口令，一起开始，好不好？
生：好！
师：给3秒钟看清楚。1、2、3开始！
生：我最听话，我很棒！（3遍）
师：我很紧张。
生（吹气球，吹起来）
师：哇！掌声在哪里？
生（鼓掌）惊讶
师：请你回去，那么，魔术表演到此结束。想知道魔瓶的奥秘么？
生：知道！（众说纷纭）
师：魔瓶会告诉你。
生：空气！不流通！
师：这个秘诀等到我们下课了，咱们只要认真听老师的这节课，下课了每一位同学保证你能解释出魔瓶的秘密。保证你回家每个人拥有想多听话的魔瓶，就多听话的魔瓶。那么现在老师提出第二个问题，看看老师桌子上摆了个叫烧瓶的东西。烧瓶里面有什么？举手回答。请你来说。