一、填空。
1、小明原有20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。
2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。
3、把3米长的绳子平均分成8段，每段长3/8米，每段长是全长的（）。
4、小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（，）。
5、把下面小数化成分数、分数化成小数：
6、1/3= （）/18= （）÷9=4÷（）。
7、a/5（a是大于0的自然数），当a（）时，a/5是真分数，当a（）时，a/5是假分数，当a（）时，a/5等于3。
8、在括号里填上最简分数。
35平方分米=（）/（）平方米 75克=（）/（）千克 53秒=（）/（）时 25厘米=（）/（）米
9、2/3的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该增加（）。
10、“白兔的只数是灰兔的5/8。”是把（）的只数看作单位“1”，把它们平均分成（）份，（）的只数只有这样的（）份。
11、分母是10的最简真分数有（）个。
二、判断。
1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。（ √× ）
2、假分数都比1大。（ √× ）
3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。（ √× ）
4、14和7的最大公因数是14。（ √× ）
5、把一根绳子分成4段，每段是1/4米。（ √× ）
6、约分时每个分数越约越小，通分时每个分数值越来越大。（ √× ）
三、选择。
1、方程x÷0.5=10的解是（）。
Ax=5 Bx=10 Cx=1 Dx=20
2、5/x是真分数，x的值有（）种可能。
A3 B4 C6 D无数种
3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的（）。
A 28/25 B 25/28 C 25/53 D 28/53
4、把4干克平均分成5份，每份是（）。
A 1/5千克 B 总重量的4/5 C 4/5千克 D 总重量的1/4
5、大于7/12小于8/12的分数有（）。
A１个 B２个 C无数个
四、计算
1、解方程
X－7.4=8 X= 2X=3.6 X= X÷1.8=3.6 X= X+6.4=14.4 X=
2、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（1）10和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）；
（2）14和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）；
（3）12和10的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
3、把下面分数约分成最简分数。
4、把下面各组分数通分。
（1）1/8和5/12通分后是（）/（）和（）/（）；
（2）3/10和7/9通分后是（）/（）和（）/（）；
（３）5/9和7/27通分后是（）/（）和（）/（）。
五、应用题
1、五年级一班有学生56人，二班有学生49人，一班人数占全年级总人数的几分之几？
列式：答案
答：一班人数占全年级人数的（）/（）。
2、参加学校运动会的男运动员有138人，正好是女运动员的3倍。女运动员有多少人？（用方程解答）
解：答案
答：女运动员有人。
3、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？
答：每条裤子用布（）/（）米，每条裤子用这块布的（）/（）。
4、把一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？
答：最多可以裁个。