一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（8分）
二、我会选，在正确的拼音下画“________”。（5分）
1.大海奏起欢乐（ yuè lè）的乐（yuè lè）曲。
2.漂（piāo piào）亮的小纸船随水漂（piāo piào）走了。
3.放学后，我还（hái huán）要到图书馆还（hái huán）书。
4.有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
5.我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、我会区别这些生字，再组词。（10分）
四、我会查字典。（6分）
| 要查的字 | 读音 | 部首 | 除去部首还有几画 |
| 献 | |||
| 园 | |||
| 闹 | |||
| 穿 |
1.写出与秋天有关的四字词语。
叠翠流金_________ ________ ________ ________
2. 把词语补充完整。
3.例如：（拉）二胡
（ ）钢琴 （ ）足球 （ ）葫芦
4.写出带有数字的成语。
一本正经_________ ________ ________
5.我能把下列词语补充完整。
六、写出下列词语的反义词。（6分）
七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）
1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
_____________________________________
2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
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八、我会仿写句子。（10分）
1.例如：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
小河不过十米宽，怎么可能游那么久？
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你自己会，还用问别人？
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风娃娃怎么能不伤心呢？
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这里的风景怎么会不美呢？
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2.例：清澈的湖水像一面镜子。
弯弯曲曲的公路像_________________。
____________像_____________________。
3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为：_________被________________。
4.例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机（àng）然的景象。
夏天来了，________________________
秋天来了，________________________
冬天来了，________________________
九、日积月累。（15分）
1.我知道这首诗的题目是《 》，描写的是（ ）的景色，作者是（ ）代诗人 （ ）。
2.老师——满树盛开的（ ），那是我们的（ ），感谢您时时把我们（ ）。
3.______________，是祖国妈妈的生日。
4.北京申办________年奥运会成功了。
5.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到________________，它会说：“________________________。”
十、快乐阅读（9分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.第一自然段共有________句话（1分）
2.从文中找出下面词语的近义词。（2分）
美丽-----（ ） 喜爱------（ ）
3.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子（2分）
4.抄写短文中的比喻句。（2分）
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5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）
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十一、看图写话（15分）提示：看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你发挥想象有条有理地写一段话。（字数不少于70字）
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