小学生选择乐器时需注意的要点

小学生选择乐器的时候，对乐器当然是要有一定的了解。找到自己感兴趣的，才能我们小学生学习音乐的最好选择。下面，我们就一起来看看小学生选择乐器时需注意的要点。

小学生选择乐器需关注的乐器

《一》，笙：

吹奏乐器，远在三千多年的商代已有笙的雕型，由笙头，笙管，簧片组成。古代的笙簧数不同，现代的笙，笙头圆形笙头和吹嘴，铜裂。演奏技巧有抹音，滑音，顿音，花舌，呼舌，揉音和喉音等

《二》，芦笙：

芦笙，为西南地区苗，瑶，侗等民族的簧管乐器，早在西汉初已经出现，芦笙大小不一，管的数目也不尽相同，从单管、双管，以至五管、六管、八管、十管都有，但较常用的是六管芦笙。六管芦笙的构造，是用六很长短不一的竹管，分成二排插入木制的笙斗;每管的根部各装一个铜质簧片;管的下端各开一个小孔，吹奏时手指按孔发音。有的芦笙，在竹管上端套上竹篦折成的三角形喇叭或套上稍大的竹筒，起共鸣作用。各管音高的次序，随着地域和民族不同而异。吹奏时，以单音奏旋律，同时发出两个以上的和音作伴奏。芦笙多用于独奏、合奏和舞蹈伴奏。

《三》，排笙：

排笙是傣族、布朗族和克木人的多管单簧气鸣乐器，可独奏或伴奏。流行于云南省德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州的傣族、布朗族和克木人聚居地区。排笙早在500多年前就已在德宏和西双版纳傣族地区流传，是我国少数民族中较大型的罕见的和声乐器。它由笙斗、吹嘴、笙苗、簧片和腰箍等部分构成。笙斗和吹嘴用一决整木或大竹筒制成，起安置和稳固笙苗的作用。14根用细竹管制成的笙苗，分为两个纵排穿过笙斗，左右各为7根，最长者达150厘米。在每根笙苗插入笙斗的部分都镶有竹质或铜质簧片。在两排笙苗的上、下，扎以用竹蔑片制成的腰箍。

《四》，葫芦丝：

葫芦丝，又称葫芦萧。是云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝等民族中。这种乐器用半截小葫芦作为音箱，以三根长短不一的竹管并排插在葫芦的竹管下端，嵌有铜质筑片，中间较长的一根竹管开七孔。吹奏时口吹葫芦细端，指按中间竹管的音孔，在奏出旋律的同时，左右两根竹管同时发出固定的单音，与旋律构成和音。其音乐轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，呈现了古典与现代结合的亲切婉转，温馨醉人的全新感受。

《五》，笛

笛子是中国广为流传的吹奏乐器，虽然短小简单，但它却有七千年的历史。因为是用天然竹材制成，所以也称为“竹笛”。属于木管乐器家族中的吹孔膜鸣乐器类，是典型的中国民族乐器，多用于独奏，也可参与合奏，发音动人、婉回。古人谓"荡涤之声"，故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有"涤笛"，后演变为如今的笛。笛又分：曲笛、梆笛、定调笛、加键笛、玉屏笛、七孔笛、十一孔笛等