宝宝能看到你吗? 视觉测试 对特殊问题的测试 
 
 视力的敏锐性指你看别人能看多清楚。1.0是正常视力。新生儿视力的敏锐性很差,也许只有0.025,但婴儿期的视力提高很快,大多数16周的宝宝就能达到0.1至0.4。从这以后宝宝的视力一直平稳提高,大部分儿童到了10岁或11岁就能达到1.0。所以新生儿看不见远处的物体,也许对3米开外的―个高大物体也看不太清楚,不过她对近处的东西看得很清楚,并能盯着眼前20厘米处的东西,这正巧是喂她吃东西时你的脸和她眼睛之间的距离。如果宝宝能看到你,那么你们的视线接触时你几乎总能观察到她有一种很专注的神情。 

宝宝能看到你吗¡

下面列举了宝宝出生后一年内你可以观察到的他的一些举动和神情。 
 新生儿 
 新生儿喜欢观察脸,主要是脸的轮廓和眼睛;但他们也喜欢看动的东西――比如大人说话时的嘴巴。如果你像激动地说话时那样转着眼珠并夸张地一开一合嘴唇,宝宝也会动他的嘴巴并吐着小舌头。 

8周大 
 这时的宝宝大脑发育更完全,注意力从东西在哪里“转到了”什么是东西。所以他看东西的重点也从“找东西”变成了“认出东西”。注意宝宝是怎样认出你的脸并如何笑着晃动他的小胳膊的。 

12到16周大 
 现在孩子不仅看物体的轮廓,也开始注意到细节。她能注意到两幅画是平行放置还是垂直放置,并能分出含2样东西的图片与含3样东西的图片之间的不同。她能清楚地分辨图案。 

20到24周大 
 宝宝对你脸部的细节已经能看得非常清楚,他甚至能辨别你的悲伤、害怕、欢喜等不同面部表情,对此他的脸上也会有不同反应。当他看到食物准备好了,会显得很激动。 
 40周以后 
 孩子现在开始认识到物体有些性质如大小、类型、形状或颜色总是稳定不变的。她开始分辨各种物品并认识到即使自己不能一眼看到某件物品,它也会存在。所以,从现在开始,婴儿懂得你虽然要离开房间一会儿,也不会消失。他会转动身体以便从不同角度观察自己感兴趣的东西。 
 1岁大 
 孩子会很快地跟着移动的物体看,并看得很清楚。 

3岁大 
 宝宝能够认出不同的字母。先给她看一个字母,她会按大人吩咐从一堆字母中挑出刚刚看到的那个,就像她会比较并挑出玩具一样。 

视觉测试

新生儿 
 方法 
 在宝宝眼前20至25厘米处伸出五指,然后在宝宝两侧30厘米距离内晃动。 
 反应 
 宝宝会跟着你的手指头看,一直看到两边各距中心线15厘米处。 

4周大 
 方法 
 在距宝宝眼前20至25厘米处伸出五指,左右晃动至脸两侧各30厘米处。 
 反应 
 宝宝会跟着你的指头看,直至两边距中心线各45至60厘米处。 

12周大 
 方法 
 在距宝宝眼前20至25厘米处伸出五指,左右晃动至他脸两侧各30厘米处。 
 反应 
 他应当完全能够跟着你的手指头看,眼睛的转动幅度达180度。 
 措施 
 如果孩子12周大还没法在这个角度范围内跟着物体看,应当去求助于医生。 

16周大 
 新生儿的两只眼珠常会各自朝不同方向看,双目并用的注视(即两只眼珠移动一致、这样婴儿才能看到三维图像)到16周大时才有。 
 方法 
 给宝宝看一样熟悉的东西,如―个奶瓶或一个玩具,他或许会想抓住。 
 反应 
 当宝宝目光专注时他的脸上会有所反应:看到奶瓶会显得很高兴;看到玩具则很好奇。 
 措施 
 如果孩子对这些有趣的东西毫无反应,应当带他去看医生。 

20周大 
 方法 
 让宝宝仰躺着,看他能否看见自己的手。 
 反应 
 宝宝会专心地看着自己手指头的动作,并试图把双手放到一起以便手指头能互相碰到。 

24周大 
 方法 
 在宝宝身体侧面放一个玩具,看他对稍稍偏离视线的视觉刺激会不会有所反应。 
 反应 
 宝宝会调整姿势以便能看到东西,如后仰或低下脑袋好好观察。 
 措施 
 如果孩子没有这种应有的感兴趣的表现,请带他去看医生。 
 1岁大 
 方法 
 拿一样东西飞快地移过宝宝的视野,看他对运动物体的反应如何。 
 反应 
 他应该能够不转动头部,而以视线跟着这个快速移动的物体。 
 措施 
 如果孩子对移动的物体没有反应,请带他去看医生。 

2岁以上    
 使用字母卡的测试方法 
 取出如以下7个字母的两组卡片,你和孩子一人一组拿着。抽出一张给他看,让他挑出自己那堆卡片中与之相同的一张。测完双眼视力后,给孩子分别遮上左右眼,同样的实验再做两次,看孩子两眼的单独视力如何。 
 反应 
 大多数3岁儿童在3米开外能看清卡片并配好5个简单的字母t、h、o、v和x。有些2岁儿童也能完成此项试验,但大多数把v和x搞混。大多数4岁儿童能分出全部7张卡片。 

使用小玩具的测试 
 为测试孩子远距离的视力状况,可以选定两组相同物品,如玩具小汽车、飞机模型、小椅子、布娃娃和刀、勺,把其中一组给孩子。走到离孩子3米以外,依次举起手中的物品,让孩子把相同物品也举起来。做完以后让孩子分别遮住左、右眼,将试验重复两次以测定他单眼的视力。如果在黑色背景上举这些物品会好认些。在近距离测试中,可以让孩子分别捡出小糖粒、碎饼干、小线团和小棉球等等。 
 反应 
 2岁的宝宝应该能够将物体配对。 
 措施 
 如果你发现孩子有什么视觉缺陷,请带孩子去做进一步检查。 

对特殊问题的测试

周边视觉 
 方法 
 这个特殊的测试可以像玩“躲猫猫”游戏那样来进行。把宝宝喜欢的一个玩具放到他眼前,让他直视,然后沿着他的头周围慢慢移动这个玩具,看他能否看见。以宝宝正前方为中心,在这个半圆范围内将玩具渐渐挪远,问他能否看见。 
 反应 
 他将能看到180度范围内的物体。 

色盲 
 方法 
 拿一些彩色积木,让孩子挑出不同的颜色。如果他不知道颜色,那么示范给他看,再让他照着做。你可以自己拿起一块红色的,再叫宝宝拿一块同色的。不过孩子3岁以后只要告诉他拿什么颜色就行了。 
 反应 
 孩子应当能拣起颜色正确的积木。如果他不住地把红色和绿色弄错,尤其对男孩而言,他就可能是色盲。这种情况对男孩比较常见。红绿色盲是最普遍的,这两种颜色在色盲的人看来是灰蒙蒙的棕色。 

斜视 
 方法 
 扶直宝宝,保持他头部正直。请一个大人拿灯照着宝宝的眼睛。然后分别遮住一只眼,看另一只眼在遮住时是否还转动。 
 反应 
 两眼对灯光的反射作用应当表现在同一部位;而且非斜视的眼在遮着后松开时也不转动。 
 措施 
 通常在婴儿6个月、9个月和12个月时测试是否斜视。但不管他在什么年龄显出这种病状,都应当及时求助于医生。 

光敏感 
 方法 
 以固定时间间隔在孩子面前快速明灭亮光。 
 反应 
 如果孩子的眼睛是光敏感的,他会流许多眼泪并觉得很不舒服。请去求教医生。