活动目标：

1.运用眼、鼻、手、口感知发现橘子的外在与内在特征，大胆表达自己的发现。

2.积极地参与到探索活动中，在探索橘子的过程中体验到快乐。

活动准备：

1.户外场地准备：挂在橘子树上的橘子若干；用轮胎代替椅子，摆放成上课的位子。

2.摘果子音乐一段，准备放橘子的篮子两人一个。

活动过程：

一、活动导入，摘桔子，激发幼儿参与活动的兴趣

播放背景音乐，跟着音乐进入种植园地进行采摘活动

1.小朋友们，橘子园的橘子成熟了，我们去采橘子吧。

要求：采橘子的时候不要拥挤，相互学习摘桔子的方法。

2.拿好橘子找一个轮胎坐下来。

二、动手操作，探索橘子的特征

（一）观察橘子的外在特征

1.看一看，观察橘子的外形特征。

2.摸一摸，捏一捏，感受橘子的质地。

3.闻一闻，感受水果外皮的气味。

（二）观察橘子的内在特征

1.组织幼儿自己动手剥开桔子。

2.鼓励幼儿自己动手剥桔子，观察橘瓣的外形特点，了解橘瓣、橘络。

（1）剥开的橘子是什么颜色的？

（2）你发现橘瓣上有什么？这些白色的线叫做橘络。（橘络又名橘丝、橘筋）

（3）橘瓤可以拨开，一个个橘瓣像什么？

三、感受橘子酸酸甜甜的味道

橘子像艘小船，要开到哪里去呢？让我们张开嘴巴尝尝桔子是什么味道的好吗？