内容简介
《打开打开》
繭子 文/图
重点发展数理逻辑智能、视觉空间智能
打开一个个扁的、圆的、长的、方的盒子，呈现给宝宝的是一个个惊喜：可爱的毛绒熊，吃饭的小盘子，彩色小火车，红色的帽子，毛茸茸的小猫。日常生活中的物品，不断反复的句式结构，能让宝宝在认识物品形状、学会匹配的同时，初步感知物品之间的逻辑关系，促进其思维的发展。
作者简介
林明子，日本图画书领域大师级画家之一，她1945年出生于东京，毕业于横滨国立大学教育学部美术系，创作《纸飞机》一书后，进入童书世界。她的作品最独特之处是：完全依从幼儿看世界时的视线高度以及从幼小心灵的情绪感受，来描绘生活环境中的细节和情趣，