一、我能拼,我会写。(16分)

xiānɡ tián
 
nào zhōnɡ
 
zhuànɡ guān
 
mín zú
 
qiān bǐ
 
ɡào su
 
dào yǐnɡ
 
xìnɡ fú
 

二、我会组词。(8分)

{
旗( )
棋( )
{
泡( )
饱( )
{
娘( )
浪( )
{
打( )
灯( )
{
纷( )
分( )
{
扬( )
场( )
{
猴( )
候( )
{
功( )
助( )

三、我能想,我会说。(4分)

例:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰)。

①湖水像______________________。

②________________像_________。

例:青蛙一边说,一边用脚刨土。

1.老师一边_______,一边_______。

2. 一边_________, 一边_______。

四、我会选。(10分)

那 哪

1.( )盒彩笔是我的。

2.( )座高大的寺庙是( )年建成的?

挂 娃

1. 我把衣服( )在衣架上。

2. 小红是个女( )。

飘扬 飘浮 飘荡 漂流

1.天空中( )着一面鲜红的国旗。

2. 天空中( )着许多灰尘。

3.山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。

五、我会写反义词。(8分)

美-( )
贫-( )
冷-( )
慢-( )
危险-( )
破坏—( )
伤心-( )
困难-( )

六、我会填空。

1.我会照样子填空。(9分)

例;健康的( 身体 )

火红的( )
心爱的( ) 遥远的( )
美丽的( )
羡慕的( )
绿色的( )

例;快乐地( 歌唱 )

兴奋地( )
悲伤地( )
高兴地( )

2.我会填四字词语 ( 8 分)

( )海为家
( )谷丰登
六神( )( )
七嘴( )( )
八仙( )( )
( )全( )美

我发现这些词语里都带有 ,我会写两个这样的词语_________、________。

3、按课文内容填空。( 11分)

1.北京是一座( )的城市。新建了( )立交桥,桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的( )。 各种车辆在桥上桥下 ( ),( )。

2.( )苗( )长 ( )长( )短 

一花独放( ) 百花( )

3.梨树挂起( )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起金色的( ),高粱举起燃烧的( )。

4.儿童相见不相识,____________。

5._______潭水深_________,________汪伦_________。

七、我会把下面的句子补充完整,并加上合适的标点。( 6分 )

1. _________________________吗

2. _____________________真美啊

3.我喜欢_____________________

八、我会阅读 。(7分)

青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

1.文中共有________________句话。

2.文中写了________、________、________这三种有益的动物。

3.青蛙和蜻蜓的本领是________,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了________。所以,我们都应该_________。

九、我会写。( 10 分)

在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。

_____________________________。

_____________________________。