准备物品:悬吊玩具

主要目标:以视觉刺激引动手眼协调能力。

间接目标:训练身体的平衡感，强化运动企划及视觉空间的成熟，对幼儿双侧协调也有实际帮助。

步骤:

1.让幼儿平躺于床上，引导者在幼儿身体的正中线位置用吊轮接近幼儿，观察幼儿身体姿态的变化

2.观察幼儿若尝试用手抓取悬吊玩具失败后，是否会改变身体姿势

3.当幼儿同时放手握住悬吊玩具时，引导者再将悬吊玩具稍加提高一些，观察幼儿手的反应及其身体姿势的变化

注意事项:

悬吊玩具应维持静止状态，勿摇晃，让幼儿易于抓握。

失败的处理:

手眼协调尚末发展完成时，常未能准确抓握住，可降低高度在幼儿面前由近而远，让幼儿顺利抓握以促进其能力发展。