1、老师要挖掘每一个孩子的闪光点
寿光市侯镇李官幼儿园 郭承花
宝贝们入园三周了，整体都很不错。但是班级还是有个比较特别的宝宝李俊豪小朋友，三岁多了，从不开口说话。日常的一些行为更是让我们老师有点无法理解，不吃小朋友的饭菜、不睡午觉、不肯上厕所。。。。不说话不沟通是我们最头痛的事情。每天到幼儿园，他给了自己一个界限，虽然不愿意进教室的门，但是他会找到一个标记，每次走到他自己的标记为止就不会往前面再迈出一步了。对于一个这么小的孩子来说，有这些举动确实有点让人摸不着头脑。
这个星期，为了不让豪豪一个人孤立，我们几个老师花了更多的心思去引导他。每次活动，总是一个老师抱着他坐在旁边与小朋友一起开展活动，久而久之，我们发现豪豪有很多的进步了，老师教手指游戏时，他也会摆摆自己的小手，听到有的比较吸引人的声音也会听到他兴奋的学念，虽然发音不是很出来，但是我们都看到了宝宝的进步。组织孩子们喝水上厕所的时候，我们也总会把豪豪带着跟小朋友一起，平常他都是用自己的水壶喝水，所以没有动过幼儿园给他准备的口杯。我第一次教他认识了自己的口杯15号，并指给他让他自己去取，后来我们惊奇的发现，他居然一次就记得了，这是一个很大的收获。
其实，每个孩子都有自己的闪光点，需要好的伯乐去发现，我们相信豪豪是个很聪明的宝宝，我们小一班以后将更加细心的发现和挖掘每一个孩子的闪光点。
2、直尺断了
寿光市侯镇李官幼儿园 郭承花
美术课刚结束，孩子们都忙著收拾美术用具和图画书。只有硕硕和太太的小桌子上还摆着一大片的美术用具，而且低着头在说着些什么，太太的小眉头紧皱，好像要哭的样子。我没有说话，而是悄悄的走到他们的小桌子前，假装帮他们旁边的小朋友收拾东西。只见太太手里拿着一个直尺，拖着哭腔说到：“你赔！你赔！我再也不跟你玩了！”硕硕只是低着头不说话，好像在强忍着没有哭出来。我仔细一看，原来太太手里的直尺有一个小角被掰断了。