一、看拼音写汉字。
二、看汉字写拼音
三、我能照样子找朋友组词。
例：（野）+（花）=（野花）
（ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ）
四、辨字组词。
五、搭配词语。
六、我会写。
例：遮掩---遮遮掩掩 躲藏 ----躲躲藏藏
仔细：_______ 丁冬：_______
漂亮：_______ 认真：_______
2、燕子的尾巴像一把剪刀。
_________像__________________。
3、天渐渐亮了。
_________渐渐_______________。
4、小鹿静静地躺在床上养病。
_________静静地_____________。
七、我会填。
野火烧不尽，__________________。
儿童急走追黄蝶，______________。
杨柳绿千里，__________________。
春风一拂千山绿，______________。
八、快乐阅读。
想走遍全世界的驴子
有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。
它把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢？你想过吗？譬如，要朝什么方向走？用什么方法？”
驴子说：“这还用想吗！我只要不停地走，走……就一定能够走遍全世界。”
第二天，主人把它缚在磨子旁边，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地转磨。它走着，走着，不停地走着……
到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里了吧？找这个样子一天一天走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧？”
不多一会儿，主人替它拿下眼罩，它才大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。
1、连一连。
一头 屋子
一间 驴子
一扇 微风
一丝 窗户
2、驴子的志向是_________，它实现目标的方法是_________。
3、读句子，用加点字的词语造句。补充下面的句子。
原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。
虽然_________，却_________，还是________。
4、驴子能实现它的目标吗？为什么？
____________________________。
九、你喜欢小动物吗？写写你喜欢的小动物吧。
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