一、 听录音，圈出你所听到的单词或字母。（8分）
1. he she
2. Canada China
3. UK USA
4. bag dad
5. student pupil
6. teacher tiger
7. cat kite
8. hand head
二、听录音，写单词（ 8分 )
1._________
2._________
3._________
4._________
三、 听录音，排列顺序（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、听录音，判断正误，对的打√，错的打×（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、 听一听，排一排。（10分）
（ ）I’m from the UK .
（ ）Hi, Amy .
（ ）Where are you from ?
（ ）Hi, Mr Jones .
（ ）Mr Jones, this is Amy . She’s a new student .
六、 读一读，把下列单词的序号填在相应的横线上（12分）
1. panda
2. he
3. tiger
4.UK
5. she
6. bird
7. Canada
8.elephant
9. USA
10. teacher
11. China
12. student
国家类：____________________________________
人物称谓类：————————————————
动物类： —————————————————
七、情景交际，将序号写入题前括号里（10分）
（ ） 1. 你想询问新同学来自哪里，你应该怎样问？
A. Where are you from ?
B. What’s your name?
（ ） 2. 班里来了新同学，你想表达欢迎怎么说？
A. Thank you.
B. Welcome .
（ ） 3. 老师介绍两名新同学，会怎样说？
A. Boys and girls , we have two new friends today.
B. Mr Jones , this is Amy .She’s a new student.
（ ） 4. 你想介绍怀特老师给父母，会怎样说？
A. This is Miss White .She’s a teacher.
B. This is Miss White .She’s a student.
（ ） 5. 你想告诉别人，你来自中国，会怎样说：
A. Hi, I’m from Canada .
B. Hi, I’m from China.