神奇的口袋
游戏的目的：
训练孩子的触摸辨物的能力。
训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。
材料的准备：
小口袋一个，各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等，各类小玩具如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
游戏的玩法：
父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”
然后告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”
把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类；手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”
孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等。
转动的小伞
游戏的目的：
锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法：
准备普通纸（薄一点最好）、剪刀、削尖的铅笔；
将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；
将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；
一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；
耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。
游戏小知识：
因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。
温馨提示：
这个游戏需要宝宝具有一定的耐心，要努力地坚持才能看到最后的成果，“气功大师”也不是那么容易当的。
说相反
游戏的目的：
让幼儿学会说反义词。
材料的准备：
写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。
游戏的玩法：
妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；
妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；
妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；
玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多，谁为胜者。
给父母的好主意：
说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。
动力小船
游戏的目的：
通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力，不断发挥自己的创造力。
游戏的玩法：
准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀；
用塑料泡沫板剪出两只小船；
在一只小船尾开口处夹入少许肥皂；
将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中；
夹入肥皂的小船一放在水里，就会迅速地向前游去，而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。
游戏小知识：
这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开，会破坏水的表面张力，使水分子向右后方运动，成为小船向前的动力。
温馨提醒：
肥皂可以成为小船的动力，如果你也想让小船比赛，那就在小船尾夹入不同量的肥皂，试试看吧！