一、字词乐园。(26分)

1、看拼音写汉字。(10分)

pénɡ pài
澎湃
jī xiè
机械
mán ɡlù
忙碌
pán shān
蹒跚
wǎn kuài
碗筷
yú mèi
愚昧
bǐnɡ zhú yè yóu
秉烛夜游
mù tiān xí dì
幕天席地

2、下列字词全对的一项(答案)。 (2分)

A . 闪shuòpiĕxúnzhòu

B . 骄àotánpōuduŏ

C . 朦méngyāngmèi

D .zhòu夜因wéiŏu

3、给加点字选择正确的解释。(6分)

(1)别:A. 不要。B. 另外。 C. 绷住或卡住。 D. 区分。E.差别,类别。

天壤之别(答案
别有用心(答案
分门别类(答案
胸前别了奖章(答案

(2)故:A.故意 B. 原因。 C.朋友。 D.事故。 E.死亡。

故作镇静(答案
病故(答案
缘故(答案
沾亲带故(答案

(3)端:A.东西的头。 B.事情的开头。 C. 用手很平的拿着。 D.正。 E.项目。

良好的开端(答案
坐端正(答案
端着水(答案
棍子有两端(答案

4、根据意思写成语。(8分)

(1)能弯曲也能伸展,形容人在不得志的时候能忍耐,在得志的时候能施展抱负。(答案

(2)遇到出乎意料的喜事特别高兴。(答案

(3)趁对方没有料到就采取行动。(答案

(4)放在一边不去理睬。(答案

(5)突然死去。(答案

(6)形容身体前后晃动。(答案

选择上面的成语填空。

(7)爸爸讲了一个笑话,我们全家笑得(答案)。

(8)看到随手丢垃圾的现象,我们不能(答案)。

二、句子天地。(20分)

1、按要求改写句子。(8分)

(1)马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩写句子)

答案

(2)同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)

答案

(3)鱼汤里没有任何作料。鱼汤很鲜美。(用关联词语把两句话合成一句话)

答案

(4)尽管天气不好,我们总是按时到校。(修改病句)

答案

2、根据课文内容填空。(8分)

(1)有(答案)有(答案),有(答案)有(答案),有(答案)有(答案),有(答案)有(答案)。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

(2)我国的(答案)东起山海关,西至嘉峪关,全长(答案)里,故称“(答案)”。

(3)(答案)的主人公是(答案),“金色的鱼钩”中的“金色”象征(答案)的精神。

3、综合实践活动。(4分)

在生活中,我们常常会遇到一些矛盾,请你根据已有的化解矛盾的经验,说说你会如何化解下面的矛盾。

(1)你看电视正在兴头上,妈妈催促你去学习。

(2)爸爸和妈妈因为让你上不上辅导班意见不统一而吵嘴。

三、开心阅读。

(一)课内阅读。(15分)

 《山中杂记》节选

而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾的叫!累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐的长大了,它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚的走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然的过去,啾啾的争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩。这几天来,它们已完全的会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。

1、给下面加点的字注音。(3分)

蓬松(peng)(song)
食(mi)
鸟(chu)
憨 涩(han)( se)

答案) 

2、写出下面词语的反义词。(3分)

稀疏——(答案
丑——(答案
偶然——(答案

3、用“——”画出对刚出壳的小鸟进行外貌描写的句子。(2分)

答案

4、从短文来看,小鸟是怎样慢慢长大的?(2分)

答案)。

5、读文中画“ ~~”的句子,能让人想起孟郊的《游子吟》中的“(答案)。”两句诗。(2分)

6、你觉得你长大了应该怎样对待自己的母亲?(3分)

(二)课外阅读(14分)

 《语文老师的帽子》

我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一(yí yì)套洗得发白的工作服,慈(详 祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。

这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都哄堂大笑起来,那画上内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他大发雷霆,然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来 说完 他真的脱下帽子

呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来。

后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。

原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就长年累月地戴着帽子。

听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐感到不(bú bù)安和内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来……

1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。(2分)

答案

2、联系上下文,理解词语意思。(2分)

(1)取而代之:(答案)。

(2)面面相觑(“觑”qù的意思是看,瞧): (答案)。

3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。(2分)

答案

4、刚读到短文的题目时你有那些疑问?(1分)

答案)?

5、刘东画的那幅画,内容是什么?(1分)

答案)。

6、同学们“心中的谜”是指什么?(3分)

答案)?

7、假如你也是这个班的学生,听了班主任的话后,你会怎么想?(3分)

答案)。

四、妙笔生花。(25分)

题目:《那件事,我总忘不了》

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。字数在450字左右。

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附加题

写出相对的字词 。(10分)

有(答案)同享
有(答案)同当
答案)有所思
答案)有所梦
答案)无双至
答案)不单行
答案)则改之
答案)则加勉
答案)之即来
答案)之即去