活动目标

知道整理自己的文具。

会自制小狐狸笔筒。

活动准备

小狐狸笔筒成品。

彩色卡纸(软硬两种)

剪刀、胶水、记号笔。

活动过程

1、孩子们,看看咱们书桌上的铅笔,它总是往地下跑,等我们要用铅笔的时候它就不见了,动动你们聪明大脑想个办法吧!

2、孩子们想出来办法了么?怎么能不让铅笔再跑丢了,让孩子们自由发言。

3、出示制作好的小狐狸笔筒,孩子们看老师自己制作的笔筒,我给铅笔装进去了,它就不会在跑了,老师的小狐狸笔筒好看不?你们想不想要这样的笔筒啊?引出自制笔筒主题。

4、那老师来教你们做吧!我们一起来看看都需要用什么材料,这些材料我们是不是都有啊?那快来和老师学怎么自制笔筒吧!

5、教师拿着材料一步步的教,给孩子讲制作中都需要注意什么,在用剪刀时要告诉孩子们注意安全,剪刀有多么危险。

6、我们给笔筒上的小狐狸画上眼睛就制作完成了,把我们制作好的笔筒举起来,我们看看谁的笔筒最漂亮,统一夸奖孩子们。

7、现在我们就抓住铅笔,把铅笔放到自己的笔筒里,这会铅笔不会再乱跑了,我们的桌子上也变得整洁了,同时,小朋友们是不是也学会了整理自己的文具啊!

活动结束

        >>小班手工《自制小狐狸笔筒》教学反思

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