教学目标
学习分解5、6的组成。
懂得5、6能分解不同的组成。
教学准备
红绿色猴子各一、红绿果子若干。
幼儿用书每人一本。
教学过程
一、说说补数儿歌
1、孩子们还记得咱们学过的补数儿歌不了？
2、那老师来说，你们来对好不好？
3、教师在1——6之间来回颠倒重复。
4、那我们把老师说的数和你们说的数合起来，看看是多少。
二、以给猴子分果子
1、教师拿出红绿色猴子和果子。
2、教师出示题，问问幼儿应该怎么分？
3、让幼儿讨论和观察。
三、幼儿用书操作
1、幼儿打开书，按上面的要求完成分组，教师指导。
2、可以让幼儿说说自己是怎么分的，为什么？
3、检查分的正确不，是否按要求分的，有无遗漏和重复的进行改正。
四、小结5、6不同分组
1、5的组成可以分成几种，是哪几种？
2、6的组成可以分成几种，是哪几种？
教学结束