教学目标

1.感受不同物体触觉上的差异。

2.根据物体的触觉和形态进行美术创作。

所需材料

4开图画纸、4B铅笔、美术橡皮、水彩、视觉资料、质地柔软的有皮毛、棉花、布等,质地粗糙的有麻布、树皮、柏浊路面或小石子,砖头等

1.观看有关的视觉资料,说说自己的想法o

2.从各种材料中挑出粗糙的。

3.用动物形状的尺子在彩纸上画出动物形象。

4 引导儿童选择一些两栖类或爬虫类的动物,比较一下它们的色彩特征。

5.在画好的动物图形上.用麻布和树皮等材料进行拼图。

6.为作品添上背景。

7.作品完成.想想自己的心得体会。

(也可以用同样酌方法,用柔软的材料进行创作。)

为不同质地的材料涂上相同 的颜色,看看效果有什么不同。

改变动物花纹的表现形式。看看色彩的表现效果有什么变化。

(比如,给兔子加上爬虫类动物的表皮,给爬虫类加上兔子的毛皮,看看会有什么效果。)