记得小时候,爸爸总是说“咱们是农民子弟,若要想飞出枝头当凤凰,你唯一的出路就是读好书”。回想当年那个时候的教育,再看看如今孩子们的学习,真的区别很大。

厌学心理严重影响了孩子的学习活动,同时,对学生的健康成长也具有危害性。小学生产生厌学心理的原因是多方面的,我们要从多个角度去分析和解决学生的厌学心理。下面就一起看看学生厌学的原因吧。

一、造成学生厌学心理的原因

家庭因素

1,过分溺爱,放任自流

地处农村,父母为生计而奔波,造成了一大批留守儿童跟着爷爷奶奶生活,老人疼爱第三代,加上觉悟比较低,对“小皇帝”百依百顺,就造成了这些学生的依赖性强,懒惰思想严重,导致这些学生缺乏责任心与自制力,上课自由散漫,把在家中养成的坏习惯带到学习上来。久而久之,学习自然跟不上,越是跟不上,越是不想学,形成了恶性循环,很难提高上去。

还有一部分家长给孩子宣传“读书无用论”,这简直是对学生思想的亵渎和污染!我就曾遇到一位这样的家长。蔡某某同学整天下课生龙活虎,上课打瞌睡,作业从来不做,写的字像甲骨文,完全无法辨认,老师教育他还不以为然。

实在无奈,请来家长,那家长的一番言论让我无所适从:“哎呀,老师,你想开一点,像我,小学毕业,开了个厂,照样发财,他念不上去,你就随他去吧!”当时如果有个地洞,我一定钻下去了……一个孩子在这样的思想中长大,真是被毁了!!!

2,要求过严,态度粗暴

有些父母确实认为读书很重要,但由于自身受教育程度有限,他们没有科学的教育方法,认为“棍棒下出人才”,我所教的班有个学生黄某,行为习惯比较差,对同学存在着暴力倾向,对老师也不太尊重,成绩更是不用提了,对学习有强烈的抗拒心理。

后来才了解到,他稍微做错一点事,父亲就对他拳打脚踢,经常把他打出血,他的鼻子经常流血恐怕也和常常受到惊吓有关吧,后来,我试着和他的家长交流过,在交谈的过程中,我发现,他父亲不是一味地暴力,他其实是个很负责任的家长,但因为自己的文化水平有限,对于儿子的教育,他选择了“简单易行”的暴力方法。

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