童年应该有很多快乐
学习恐怕有一点痛苦
总是希望孩子快乐的童年里可以有最多的收获
可以学点什么，比如：外语！
但又在心里有些犹豫——逼他学习该多么痛苦！
所以我们很高兴介绍你认识这样一些爸爸妈妈
他们将语言变成了生活自然的一部分
原来，我们都可以养育一个双语宝宝
只需要
一颗平常心，一个快乐的愿望，以及一些简单但是巧妙的方法
A类家庭学外语：
父母有较好的外语水平，有一个家长坚持把外语作为养育孩子的语言。
出场人：
轩儿妈：有较好的外语水平。
轩儿：5岁，双语养育的宝宝
我一生下来就听得懂英语！
文/轩儿妈
那种叫做英语的语言，在轩儿的内心，已经播下了种子。妈妈相信，双语养育会引导这颗承载着文化的语言种子，发芽，开花，结果。
轩儿今年五岁了，问他什么时候开始学的英语，回答永远是：“我一生下来就听得懂英语！”
其实，当年小人儿在娘肚里翻江倒海地闹腾，我哪来的功夫去念叨那外国人的话呢。
不过有一点倒还或许可以有理由刨根寻底一番：那就是我对英语和语言的兴趣。这点兴趣，没准就成就了小人儿对英语的天然亲和感，也未可知？
但真正开始跟他在家讲英语，还是在他两岁以后。
有人把这种方式叫做双语养育
两岁的轩儿，中文理解能力已基本有了，口语也只是刚刚开始讲一些短句。这个时候，英语进入了我们家的生活。
对于这种突然渗入的不一样的语言，轩儿并没有表示出一丁点儿的吃惊。在这之前，他只听过英语歌，以及简短的英语问候语。早晨起床，轻轻地摸着他可爱的脸，一边对他说：Wake up, honey!待他睁开眼看着你时，就说Dear, its time to get up!然后拉起他的手一边帮他穿衣，一边说Lets get dressed,然后刷牙洗脸，边做边说，孩子不用问就懂得你在说什么，一天天下来，这些日常用语就全用英语代替啦。
这样做没多久，生活中的大部分场景对话，就可以用英语来表达了。当妈的为了能在孩子爸面前展览成果，就请孩子帮忙“做这做那”，那个时候轩儿正处在“乐于助人”的高峰期，乐陶陶地“做这做那”，一脸的成就感。
这样在养育孩子的过程中不知不觉地使用英语的方式，后来有了一个很贴切的名字：双语养育。这里忍不住地想要说说那个“国际双语养育邮件组”了。