班级 姓名
一、读拼音，写词语。
zhāo pái qí shí jí qiè
（ ） （ ） （ ）
huán jìnɡ yú lè lǐ yóu
（ ） （ ） （ ）
kǒnɡ pà hū lüè qīnɡ pén dà yǔ
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
碗 （ ） 炒 （ ） 踮 （ ）
婉 （ ） 钞 （ ） 掂 （ ）
编 （ ） 诵 （ ）
篇 （ ） 桶 （ ）
三、将可以搭配的词语用线连起来。
壮丽的 风景 热情地 创造
华丽的 山川 亲密地 赞美
美丽的 宫殿 勇敢地 合作
四、用关联词填空。
1．（ ）自然环境恶劣，（ ）阿联酋人民并没有被吓倒。
2．（ ）我们坚持锻炼身体，身体（ ）会变得结实起来。
3．我们（ ）要自强自立，（ ）要学会互相合作。
4．（ ）在漆黑的夜里，飞机（ ）能安全飞行。
五、请把下列句子补充完整，并标明作者。
1． ，百事荒芜。 （ ）
2．读书破万卷， 。 （ ）
3．书犹药也， 。 （ ）
4．黑发不知勤学早， 。 （ ）
5．读书有三到， 。 （ ）
六、按要求写句子。
1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。（缩句）
2．柳条拂动着湖面。（扩句）
3．我把书当成了朋友。（“被”字句）
4．这本散文集深深地吸引着我。（“被”字句）
七、阅读短文，回答问题。
溪水与石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路，那天然生就的尖尖的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着高傲的身躯，大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿，由远而近。
石头（ ）地说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水！”
溪水（ ）地说：“即使粉身碎骨，我也不会改变前进的道路！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。
不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，原先的身躯也谦卑地缩小了。
溪水，依然唱着歌儿，欢快地流着……
1．理解石头和溪水的对话，想象它们当时的神态，在文中括号里填上适当的词语。
2．联系上下文解释词语。
① 落花流水：
② 前赴后继：
3．用“ ”画出文中打比方的句子。
4．读了这则寓言，我们明白了：
八、作文。
你在读书的过程中一定有许多收获吧？和大家一起分享吧！对于“开卷有益”你有什么想法？不妨谈一谈。
参考答案
一、平庸 勘测 沸腾 日寇 挟持 开凿 二、泥浆 驱赶 陡峭 严峻 船桨 崎岖 徒弟 竣工 三、磅páng(磅礴)bàng(一磅) 绷bēng（绷带） běng（绷脸） 号hào（口号） háo （号叫） 四、1.伟大的工程 难以平息的怒火 艰巨的任务 认真地勘测 沉着地指挥 准确地瞄准 2. 世界 亚洲 中国 河北 廊坊 子夜 黎明 清晨 晌午 黄昏 3.先天下之忧而忧 不可尺寸与人 留取丹心照汗青 4. 鬼子把雨来的脑袋撞得嗡嗡叫。 雨来的脑袋被鬼子撞得嗡嗡叫。 妈妈希望我考上名牌大学，但我不知道能不能满足妈妈的期望。 我喊了李强几声，他好像没听到，一点儿反应没有。 5.尽管这里正弥漫着深秋时节夜晚的寒意， 可是我的内心感到无比温暖。 如果你听了我为你讲的故事，就再也笑不出来了。 欣赏轻音乐不但能消除孤独寂寞， 而且能陶冶情操，荡涤你的心灵。 五、1.《忆秦娥 •娄山关》 忆秦娥 娄山关 yè 在西风的呼啸中，迂回曲折的道路上，行军的军号声时断时续、时强时弱、时断时续。 2.毛泽东 1935 10 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 暖 岷山 3.接受任务——诱敌上山——引上绝路——顶峰歼敌——英勇跳崖。 坚贞不屈 视死如归 壮烈豪迈 4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 创造性地在开凿居庸关隧道时采用了从两端同时向中间凿进的办法、在开凿八达岭隧道时采用了中部凿井法、过青龙桥设计了人字形线路。 顶住重重压力毅然接受了修筑京张铁路的任务，筑路过程中遇到困难总是想到一定要筑路成功，长中国人的志气，灭帝国主义的威风。 六、略。 七、1.渉shè 濒 pīn 泣 qì 汩gū 2.不好。因为《信念无敌》题目蕴含了深刻的道理反映了作者的生活态度，能够体现文章的主题，而以“一壶水”为不能体现文章中心，代表叙事的物件线索。 3.队员们又看到了希望，又充满了战胜困难，走出沙漠的信心。 4.我们可以在心中把干枯的沙子看作清冽的水，它就能给我们力量与希望，因为信念无敌，我们具有走出沙漠的决心，就一定能胜利。 5.一支探险队在负重跋涉，已经没有了水。 他们以拥有一壶水的信念坚持前行。 他们胜利走出了沙漠。 他们拥有坚定的信念与顽强的精神。 6.不可以去掉。因为这一段利用名人名言再次强调了本文的主题，能够给人留下深刻的印象，起到最大的教育作用。 八、略。