教学目标
会读“白云、太阳、枕头”。
能大概的诉说出故事内容。
教学准备
外婆讲故事《白云枕头》。
白云和太阳头饰。
奖状若干个。
教学过程
1、老师刚才突然想起来一个问题，想考考你们，你们想知道是什么问题么？
2、我看看都谁能先回答出老师的问题好不好？
3、在说问题之前，老师想先给你们讲一个故事听，你们听完后，老师就要提问了。
4、教师讲白云和太阳的故事，老师要扮演太阳和白云说话的语气来讲这个故事。
5、教师讲完后，像孩子提出故事中发生的事情，让孩子们自由回答。
6、老师故事讲完了，问题也问完了，我们来演演故事中的故事情节好不好？
7、我们来看看谁演的最好，给他颁发最佳小演员的奖状。
8、两人一组表演对话，分别戴好道具头饰。
9、孩子们那块有演的不足的地方，教师补充。
10、大家来评一评谁演的的好，然后颁发奖状。
教学结束