怎样在实际生活中培养宝宝的注意力呢？让我们听听几位妈妈的妙招吧。
找出“好习惯”
3岁的孩子，跟他讲大道理是没有用的。我从生活入手，利用儿子喜欢帮我做事的特点，培养他的注意力。
早上出门前，我故意装作找不到包，让儿子帮我一起找，儿子很认真地找啊找，终于在我平时放包的地方找到了，我亲亲儿子表示感谢，并引导他说出手袋应该放在何处。这样反复几次之后，儿子经常在家里乐此不疲地帮我找袜子，帮爸爸找拖鞋，帮奶奶找衣服，这几乎成了一种游戏，而儿子也慢慢学会了一心一意做事情。（晓菲）
让她做自己感兴趣的事
女儿今年4岁，有时，我带她去小区花园里玩，她看见水池里有一条小金鱼、树上有一只麻雀都会欢快地叫起来，然后跑过去看个仔细。一次，她津津有味地看地上一窝蚂蚁搬家，一蹲就是老半天，回来后对我说：“妈妈，小蚂蚁很努力地在搬一小块饼干，还用触须打招呼，比幼儿园的小朋友有礼貌。”观察得好仔细！
我认为她也是在学习，只要她能专注于自己感兴趣的事就够了。（姚姚）
只给他两样玩具
儿子小凯有个习惯，每次玩的时候都会进行“玩具总动员”。结果最后一个也没玩，拍拍屁股走了。
后来小凯再玩的时候，我只允许他从玩具箱里拿出两样玩具。他只好拿出他最喜欢的小熊和电子鼓。小熊在地上走起来，撞到墙后坐在地上“哇哇”哭起来。小凯忍不住笑出声来，第一次认真地玩起来……然后，我又同他一起表演小故事，用小鼓有节奏地敲出鼓点，为小熊士兵加油……
说孩子没耐心其实不对，孩子的注意力需要父母引领，只有父母教会孩子如何玩，孩子才会觉得玩具有趣。（文惠）
数字训练提高专注度
我是个数学老师，我认为专心是一种可以训练、学习和培养的行为习惯，女儿从小就在我的引导下进行数字训练。
数字变位。顺序贴出1~20等数字，让孩子观察并认识这些数字，然后让她转过身去，把个别数字交换位置或者取走，再让她转回身来，迅速说出哪个数字变了位或者已被取走。
找数字。在空白纸上不规则地写0~20或0~100数字。先任意指定一个数字要求孩子迅速、正确地找到并用笔划掉。如划去5、10、15；再指定划去某数前一个或后一个数。（王静）