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周 工作 要求 |
主题： 轱辘轱辘（一）
1． 本周以“轱辘轱辘”为主题展开活动。呈现各种咕噜咕噜滚动的轮子，引导幼儿去观察，去操作，去发现。 2．通过此活动，让幼儿了解载着我们走向大千世界的轮子。在活动中，幼儿即获得了极大的情感满足，也积累了丰富的感性经验。 2、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 |
环境创设 |
1、布置一处以汽车图案为主的墙面。
2、从旧报纸上剪下一些会滚动的物体，粘帖在较大的展板上，形成“汽车画廊”。 |
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家园联系 |
1、请家长带领幼儿观察马路上各种各样的汽车，了解红绿灯与汽车、行人的关系。
2、与孩子一起制作陀螺等，观察陀螺转动的现象。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 |
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晨间 活动 |
来园 |
1．指导幼儿能热情地和老师、同伴打招呼。
2．指导区域活动结束后，能够将玩具归类放好，不争抢放玩具。 3、重点指导：扣扣子、装饰水果蔬菜、给娃娃梳头等 |
1、户外活动后用“给汽车加油”的方式，提醒幼儿喝水或休息。
2、提醒幼儿洗手时卷起衣袖，以防把袖子弄湿。 3、午睡时，请幼儿尽快脱衣服，马上躺下，以防着凉。 4、提醒个别孩子不在教室内快跑，以免互相碰撞。 |
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体锻 |
开心跳跳糖（跳） | 小蚂蚁运粮食（爬） | 开飞机（走、蹲） | 钻山洞（弯腰钻） | 大风和树叶（跳、跑） | ||||
| 分散活动：皮球、踢罐子、圈类 、梅花桩、抓尾巴等。指导幼儿学会运用器械进行多元化活动，并注意安全。 | |||||||||
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教 学 活 动 |
语言：讲述：
了不起的轮子 户外活动： 推小车 |
艺术：音乐：
这是什么车（分组） 户外活动：好玩的皮球 （分组） |
阅览室
社会： 快乐轮胎 |
科学：
轮子歌 户外活动： 滚轮胎 |
艺术：
开汽车 户外活动： 滑滑梯 |
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游 戏 活 动 |
上午 |
创造性游戏：
重点指导：理发店 |
创造性游戏：
重点指导： 娃娃家 |
创造性游戏：
重点指导：图书馆 |
创造性游戏：
重点指导： 建筑工地 |
创造性游戏：
重点指导： 小舞台 |
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下午 |
户外活动：散步生活游戏：穿衣服 |
户外活动：找冬天 听听读读： Lunch Time（一） |
户外活动：我们的幼儿园 做做玩玩：给蛇宝宝穿衣服 |
户外活动：过关斩将来拍球 音乐游戏：找朋友 |
户外活动：套圈圈 娱乐游戏：击鼓传花 |
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