·为了让孩子做一点事就给他报酬是不好的，应在孩子幼小的心灵上刻下劳动快乐的印记。
发展指标
能动作协调地跑步；可做向上纵跳、立定跳远的动作；会自己刷牙；穿脱衣服；能控制自己的情绪，不乱发脾气；能表达自己的愿望，大胆在别人面前表演、讲话；知道自己的身份及家庭、幼儿园的基本情况；喜欢听故事，懂得故事内容，复讲故事的部分内容。
四到五岁
生理指标
满五岁时，男孩体重达14.4～23.5公斤，身高100.7～119.1厘米。女孩体重达13.8～23.2公斤，身高99.5～117.2厘米。
养育要点
饮食：
·牛奶400毫升，鸡蛋一个，其他主副食酌加。
·食物多样，谷物、蔬菜水果、奶制品、豆类、禽鱼肉蛋类，能
均衡摄入。
·饥饱适度，不要吃得太多。
·零食少吃。饭前后一小时内不吃零食。
·不要吃滋补品。
·给孩子喝白开水、喝汤好。
起居：
·多穿棉布衣服。
·选择高帮、透气的皮鞋。
·不要给女孩子烫发、涂唇膏。选用优质宝宝护肤霜。
·让孩子有独立的空间，晚上自己睡。
·养成刷牙的习惯。
·定时、定点、定量吃饭。
·训练孩子自己洗澡、盥洗。
游戏：
·此期的孩子求知欲强，对自然、社会的知识经验逐渐丰富。喜欢和小朋友一起玩，对大人的依赖性减少，不喜欢受到过多的干涉和帮助。可以给孩子准备拼插玩具、计算玩具、识字玩具、拼图玩具、童话故事、自然常识书、儿歌书。
·根据孩子的爱好，可给他准备一些绘画用具、音乐用具、科学玩具、运动玩具等。最重要的是让孩子找他的好朋友一起玩。
教养策略
·保护孩子的好奇心，正确回答孩子的问题，激发孩子探究问题、了解问题的欲望。
·让孩子做一些力所能及的事，如扫地、擦桌子、分发碗筷，锻炼孩子的独立性和动手操作能力。
·指导孩子自己动手制作玩具。通过鼓励孩子进行游戏、续编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力，使孩子生活得更加快乐。
·给孩子一些挫折感，必要时可忽略一下孩子的需求。
·培养孩子的成就感，树立孩子的自信心，使他们感到成功的喜悦和快乐。
·多带孩子到大自然中去。引导孩子欣赏自然美。
提示：父母感情不和会影响孩子的成长。要热心接待孩子的小朋友，使孩子们感到父母的态度是友好、和蔼可亲的。
发展指标
能在平衡木上做简单的动作；会按音乐节奏做韵律操、器械操；会拆、剪、贴、捏出简单的物体；能连贯地讲述所经历的事物；能看懂画册的主要情节，会看图讲故事；能进行10以内加减法计算；能拼摆、组合、添画图形；能自觉遵守纪律和规则。
五到六岁
生理指标
满六岁时，男孩的体重达16.0～29.9公斤，身长106.4～125.8厘米。女孩体重15.0～26.2公斤，身长104.8～124.5厘米。
养育要点
饮食：
·牛奶200～400毫升，鸡蛋一个。其他主副食酌量。
·不要让孩子养成吃炸、腌、熏制食品习惯。
·注意粗细搭配，荤素搭配，干稀搭配，保证营养的均衡。制作时，尽量减少食物中营养流失，如：蔬菜不宜炒得过久，面食以做大饼营养流失最少。