设计思想

通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。

活动目标

1、能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。

2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。

活动准备

1、 蚂蚁搬豆课件。蚂蚁搬豆的图片。

2、 小蚂蚁头饰若干,豆子头饰若干。

3、 准备一个重量重一点的模拟豆子。

4、 情境表演时布置场景用的钢圈四个。

活动过程

一、游戏导入,激发幼儿活动的兴趣

1、导入语:老师说:“宝宝们,今天的天气真好啊,快到妈妈的身边,跟妈妈一起锻炼身体吧!”

2、外边的空气真好,宝宝们一起跟妈妈做《健康歌》律动吧,幼儿一起运动起来(训练幼儿身体的协调能力)。

二、欣赏课件,感受歌曲,理解歌词的内容

(一)宝宝们都累了吧,赶快找一个位子坐好,想不想看看妈妈们今天给你们带来了什么?欣赏《蚂蚁搬豆》的课件,提问:

1、这是谁?有几只蚂蚁?它住在哪里?

2、一只蚂蚁在洞口看见了什么?

3、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?

4、它想了一个什么办法?

5、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?

(二)宝宝们刚才说的真好,那么你们最喜欢歌曲中的那一句呢?请你们指出来。

幼儿指出自己喜欢的图片,教师帮助幼儿理解歌词。

三、幼儿学唱歌曲

1、播放课件,幼儿学习歌曲。

2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。

3、提问:为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。

四、分角色进行情境表演

1、教师与幼儿示范表演。

2、请幼儿自由选择头饰,随音乐进行表演,鼓励幼儿大胆创编动作。

五、随音乐放松结束

活动延伸

户外活动时,做体育游戏《蚂蚁搬豆》,进一步体会团结起来力量大的道理。

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