一、活动目标:
1、通过学习棋盘儿歌,帮助幼儿认识棋盘。
2、进一步激发幼儿喜欢围棋的情感。
二、活动准备:
1、棋盘、小星星
2、大棋盘
三、活动过程:
1、出示棋盘问:这是谁呀?
棋盘妈妈身上有什么?有几条横线?几条竖线?
还有几颗小星星?
2、学习棋盘儿歌
1)棋盘妈妈还带来了一首儿歌呢,请小朋友听听儿歌里说了些什么,
2)师念完儿歌后提问,帮助幼儿了解儿歌内容
儿歌里说了些什么?九个星星排得怎样?中间一颗叫什么?
3)幼儿学念儿歌
教师可用接龙等游戏帮助幼儿掌握儿歌内容
3、游戏“找星星”
1)棋盘妈妈要带我们一起去玩游戏呢,开心吗?
2)交代游戏规则:
听音乐在大棋盘上跳舞,音乐停止,小朋友很快找星星站好,找到的小朋友奖一个小星星。
附:儿歌《棋盘歌》
横排十九竖十九,
总共三百六十一。
九个星星排整齐,
中间天元别忘记。