故事之一：
周日，我们这些个陪孩子一起去合唱团的妈妈们都在室外等候。千千跑出来向妈妈要水喝，喝了两口撒腿就要跑时，她妈妈赶忙道：“拿着吧！”没想到她闺女头也不回地甩了一句：“一边去！”我们周围的几个人都逗趣道：“哈哈，这肯定是你爱跟她说的话！”千千妈妈倒是没有生气，反而立即认可道：“就是，就是，什么样的妈妈就会带出来什么样的孩子！”
故事之二：
昨天，大风车才艺班结束了。带孩子去东单汇报演出完回来，走到小区里的小公园时，我给姐姐打了个电话。正好小闪也饿了，我们就坐到了一个长椅上歇了歇脚。小闪吃完馍片要水喝，我就帮她把背上的小包取下来，又把里面的水递给了她。和姐姐聊了一会儿，听说小外甥女因为这学期学奥数而对数学突然开了窍，考试成绩也让老师惊讶不已时，我很高兴。挂了电话，站起来就走。小闪拿着水瓶就追了上来，并把水递给了我。或许脑子里正跑着神，我想也没想的就把水放到了自己手里的包里。
然而，下午上舞蹈班找舞蹈鞋时，竟然发现小闪的包忘到了小公园里。我们俩立即跑过去寻找，幸好，包还在，舞蹈服和舞蹈鞋也在，但那件漂亮的绿色外套却怎么也找不着了。我很是难过，就不免心生埋怨道：“你看，自己的包都不想着带着，这下可好，衣服没了吧！”小闪一听我埋怨她，自然也不甘心受埋怨，就辩驳道：“谁让你说走就走，我以为你拿着呢，就忘了呗！”……埋怨的结果，自然是谁都不高兴。
等车的时候，回头看了看小闪，还一副闷闷不乐的样子。我就举起手来，对她道：“来，让咱们对击一下掌，不要再为‘打翻的牛奶而哭泣’了！”击掌过后，再看小闪，已经不再愁眉苦脸了。
晚上回家，又想起丢衣服的事来，小闪道：“今天挺好，唯一不高兴地就是丢了件衣服。”我说：“主要是怨妈妈，干嘛非要在那椅子上坐会儿啊，直接回家歇着不就丢不了了吗！再说，我要不是给你买馍片，你也不会口渴的要在那儿喝水，也就不会把包从背上取下来了。”而小闪听后，急忙道：“不，应该怪我，我怎么就忘了背上自己的包，直接就走了呢？！”
这就是榜样的力量。孩子就是父母的一面镜子，甚至可以说是一面放大了的镜子，能让你时刻注意到自己说的是否对，做得是否好。
故事之三：
早晨给孩子煎了一个鸡蛋夹在了面包里吃，吃了几乎一半时，听她夸我道：“妈妈，你做的很好吃，——不过就是咸了点。”我知道自己是撒盐多了，就一边说：“那就别吃了，换一片面包来夹吧！”一边帮她把粘盐多的面包拿了下来。
我不知道自己以前在给孩子提意见的时候是否注意到了孩子采用的这种先褒后贬的容易让人接受的方式，但是，既然现在我已经注意到了，我就要在此告诫自己：“我以后也要注意对孩子采取这种不伤感情的‘批评’方式，让她能够高高兴兴地借鉴或者接纳我的建议。”
我想说的最后一句是：如果孩子是块玉，那我们就没有必要采用培养小树、小草的方式任其风里来雨里去。精雕细琢吧！做好自己玉石匠的角色，在孩子本来具备的天性之基础上，于心灵的宁静祥和中造就出一块人间美玉。