一、填空我能行
1、12÷3＝（ ）读作：（ ）。其中12是（ ），3是（ ），商是（ ）。表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆有（ ）个☆。每（ ）个一份，可以分成（ ）份，每份是（ ）。算式是（ ）。
3、48÷6＝（ ），在计算时想口诀（ ），所以，商是（ ）。
4、根据“五八四十”这句乘法口诀写出乘法算式（ ）或（ ），写出出发算式（ ）或（ ）。
5、 38 ÷ 4 ＝ 9 …… 2
↓ ↓ ↓ ↓
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、把口诀补充完整
四（ ）三十二 （ ）八四十八 二（ ）十六
（ ）七四十二 八（ ）七十二 九九（ ）
二、计算我能行
1、根据乘法口诀，直接在□里填数
18÷9＝□ 18÷□＝3 18÷2＝□ 18÷□＝6
15÷3＝□ 25÷□＝5 72÷9＝□ □÷6＝6
2、在里○填上“ ＜ ＞ ＝ ”号
25÷5○25－5 5÷5○5×1 18×2○0×9 54÷9○36÷6
12÷8○12÷9 8+8○8×8 51÷9○50÷9 36÷9○28÷7
3、在里○填上“ ＋ － × ÷ ”号
25○5＝5 12○12＝1 24○8＝3 48○24＝24
54○6＝9 24○24＝0 81○9＝9 12○3＝36
三、观察我能行
1、
①平均放在4个盘子里，每个盘子放（ ）个。
②每个盘子放在3个，需要（ ）个盘子。
③有6个盘子，平均每个盘子放（ ）个。
2、
A B C
图A中□的个数是图B的（ ）倍，是图C的（ ）倍。
图B的（ ）倍是图A,图C是图B的（ ）倍。
四、列式计算我能行
1、28除以7商是多少？
2、除数是8，被除数20，商是多少？余数是多少？
3、一个乘数是8，另一个乘数是它的6倍，另一个乘数是多少？
4、把24平均分成8份，每份是多少？
五、综合应用我能行
1、36个苹果，5个人吃，每人平均吃几个？还剩几个？
答：
2、8个人吃饭，需要准备多少根筷子？
答：
3、学校歌唱队有女生18人，男生9人，女生人数是男生人数的多少倍？
答：
六、拓展训练我最棒
把16个苹果分给一些孩子，每人分得的个数和人数都相同，这群孩子有（ ）人，每人分到（ ）个苹果。