活动目标

提问考验幼儿对故事的记忆力。

经过故事知道大灰狼和乌龟的好坏。

活动准备

《小小乌龟》音乐

《乌龟和狼》

毛绒大灰狼

活动过程

一、毛绒大灰狼

1、桌子上放的毛绒玩具是谁啊?

2、你们害怕大灰狼不啊?

3、大灰狼好不好啊?

4、大灰狼今天又欺负谁了那?

二、《乌龟和狼》

1、桥坏了大灰狼没法过桥,大灰狼让乌龟用身体补桥洞……

2、乌龟害怕没动,一听大灰狼要吃掉它,想起好朋友之前也被大灰狼吃了……

3、乌龟想出办法要替朋友报仇,就答应狼的话……

4、乌龟走到桥上,抓住绳子把身体堵在桥洞上……

5、狼还想过桥后要吃乌龟,狼踩到乌龟身上,乌龟一松手和狼一起掉进河里了。

三、提问

1、大灰狼欺负谁啦?

2、乌龟聪明不啊?

3、乌龟想出什么办法了?

4、大灰狼掉进河里怎么了?

四、小结

我们小朋友可不要学大灰狼欺负人,要学小乌龟的机智聪明。

活动结束

唱《小小乌龟》音乐

        >>小班故事《小乌龟的机智聪明》反思