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今天早上还是阴天,没有一会功夫天高了许多,太阳公公耐不住寂寞,悄悄地把阳光从云层后边撒落下来,雨还是吝啬的不愿意抛下一丝一毫。

妈妈起来,紧接着庆兔兔跟着出来了,外婆说:“今天怎么这么早就起来了。”,这时候时钟刚刚指到六点五十分。

庆兔兔把手伸进脸盆就开始洗脸,妈妈说:“哪里有先洗脸后刷牙的呀?”,庆兔兔说:“我洗完脸再刷牙。”,妈妈说:“你先洗脸后刷牙,你嘴上的牙膏怎么办?”,庆兔兔说:“我可以擦呀。”,妈妈说:“你先刷牙,不是一次就可以把脸洗完了。”。

妈妈问:“庆兔兔,你的脸洗干净没有?”,庆兔兔说:“妈妈,我的脸已经洗干净了。”,外婆过来看了一眼说:“哪里洗干净了,你的眼睛上还有眼巴巴。”。外婆拿着毛巾过来,庆兔兔就上到沙发上和外婆躲猫猫,妈妈在一边用手一挡,庆兔兔这才让外婆把眼睛重新擦了一遍。

庆兔兔问:“妈妈,为什么鸵鸟生的蛋怎么那么大呀?”,妈妈说:“因为鸵鸟大呀。”,庆兔兔问:“小麻雀不是也生蛋吗?”,妈妈说:“是呀,小麻雀生的蛋就比较小,因为小麻雀个头比较小,所以它生的蛋也比较小。”。

今天的室外活动是踢毽子,庆兔兔拿出毽子踢,毽子从手指头缝隙里落下来,庆兔兔抬起脚,毽子掉下地,庆兔兔的脚才踢起来。这明显就是手脚和大脑不协调的结果,对庆兔兔来说是一个熟练过程,也是大脑神经协调对接的过程。

庆兔兔用手比划着说:“小帅妈妈给小帅在毽子上系上绳子,小帅一个手拿着绳子,就这样踢的。”,妈妈说:“小帅妈妈发了一个视频,小帅就是拴着绳子踢的。”。外婆连忙找绳子给毽子系绳子,庆兔兔拿着系了绳子的毽子就甩起来,妈妈说:“毽子是踢的,不是甩的。”。庆兔兔开始踢毽子,开始踢几下还好,再踢,毽子就踢高了,毽子踢到自己的额头上,庆兔兔说:“妈妈,我把毽子踢到我头上了。”。

我说:“庆兔兔,要不我们再带一个毽子好不好,一个系绳子,一个不系绳子。”,庆兔兔说:“我不要,我只要一个毽子。”。毽子只踢了几下,绳子散了,外婆说:“把毽子拿来,外婆给你重新系上绳子。”,庆兔兔摆摆手说:“有绳子不好玩。”。

庆兔兔问:“我可以不可以看一会电视呀?”,我说:“你看看现在几点了,已经到了上学时间了。”。

今天也不等杨小跳叫了,庆兔兔拿着毽子就下楼。等我下到楼下,庆兔兔在楼下挤住大门等我出来,乖乖兔在喊:“庆兔兔。”,庆兔兔门也不挤了,松开手就往马路上跑,庆兔兔说:“乖乖兔,我刚刚就在门口。”。

庆兔兔喊:“小杨,上学了。”,我说:“杨小跳昨天是在爷爷家睡觉。”,乖乖兔奶奶说:“不是,爷爷现在在杨小跳家睡觉。”,我说:“那怎么喊他们,他们怎么不答应呢?”,乖乖兔奶奶说:“可能他们还没有睡醒,我们先走,一边走,一边等。”,庆兔兔又喊了几声:“小杨,上学了。”,依旧石沉大海,没有溅起一朵浪花。

乖乖兔说:“庆小弟,你是第二小弟弟,杨小跳是第三小弟弟。”,这次庆兔兔没有再争是大还是小了。

白色的京巴趴在小超市门口的一个垫子上,乖乖兔拿着小扇子,在京巴的鼻子跟前扇了几下,京巴连忙摆过头去。乖乖兔奶奶马上说:“乖乖兔,你怎么又在撩狗呀?”,乖乖兔说:“这个小狗好可爱呀。”,乖乖兔奶奶说:“当心被它咬了。”,庆兔兔说:“我就不敢撩它。“,乖乖兔说:“它不会咬我的。”,乖乖兔奶奶说:“等你被它咬了,你就不会这样说了。”。

乖乖兔开始唱国歌,庆兔兔也跟着唱起来,庆兔兔回头突然看见逸兔兔,庆兔兔马上跑过去喊:“逸兔兔。”,乖乖兔看了也喊了一声:“逸兔兔。”。逸兔兔没有表现高兴,也没有表示不高兴,庆兔兔无趣地又和乖乖兔一起走。

乖乖兔奶奶马上就和逸兔兔爷爷聊起家常话来,这时候逸兔兔才过来跟着庆兔兔一起走。庆兔兔跑,逸兔兔跟着跑,乖乖兔就说:“庆兔兔,你为什么要跑呀。”,逸兔兔爷爷也在喊:“逸兔兔,你不要跑,当心车子。”。

过马路,庆兔兔只要有其他人跟着,庆兔兔一般是不会要我牵着,庆兔兔现在几乎就一直牵着乖乖兔奶奶的手,乖乖兔奶奶一边一个,牵着他们过马路。

又是一阵狂跑,逸兔兔爷爷焦急的大声喊:“逸兔兔,不要跑,现在是红灯,不能过马路。”,庆兔兔跑到马路边斑马线跟前就停了下来,一屁股坐在大理石石墩上。逸兔兔爷爷气喘吁吁地跑过来,拉着逸兔兔的手说:“你看,现在是红灯,红灯是不能过马路的。”,乖乖兔奶奶说:“不要紧,他们已经那么大了,他们早就知道斑马线红绿灯了。”。

绿灯亮了,庆兔兔牵着我的手,乖乖兔牵着奶奶的手,逸兔兔牵着爷爷的手。过斑马线。刚刚走过马路中央的隔离栏,乖乖兔就松开手往前跑起来,于是庆兔兔逸兔兔也跟着跑了起来。这里还有一个右转弯的马路,我连忙喊:“当心右转弯的汽车。”,他们三个并没有过,而是停下来看马路上有没有汽车。我说:“没有车,可以过马路。”,三个人就又像发疯一样穿过马路,我说:“不要跑了,当心人行道上的电动车。”,就在他们停下来抬头看的时候,一辆电动车停了下来。因为早上马路上汽车拥挤,很多电动车为了赶时间,都把电动车开到人行道上和行人抢道,这也是我们最担心的。小孩子个头矮,小孩子又喜欢疯跑,虽然在人行道上的电动车不是开的很快,撞一下或者吓一跳都不是好事情。

庆兔兔说:“外公,马上你问一下徐老师,街舞什么时候报名呀?”,我说:“这个妈妈会处理的,妈妈可以给徐老师发短信,徐老师会告诉妈妈的。”。

等送庆兔兔回来,来到小区门口,杨小跳才和爷爷一起过来,我问:“杨小跳,你今天怎么起晚了。”,杨小跳仰着头,牵着爷爷的手,一声不吭地走了。

在小区里,兔妞妞跟妈妈刚刚出来,兔妞妞看见我,马上松开妈妈的手躲进旁边的树丛了,兔妞妞怕我没有看见,还故意露出头,朝着我挥手,我说:“兔妞妞,我看见你了,你在和我躲猫猫。”,兔妞妞妈妈说:“兔妞妞,你怎么不喊爷爷呀。”,兔妞妞一边跑着,一边喊爷爷,喊着就往前边大门跑去。

这几天的电脑速度越来越慢,不知道是什么程序在后台运行。今天早上打开电脑,每点击一个图标,就会要一分多钟才能够反应过来,原来早上二十分钟我可以上传两篇文章,还可以记三四百个字的日记,今天同样的时间,勉强上传一篇《庆兔兔》,其他什么事情也没有做。送庆兔兔上学,我开始电脑杀毒,回来什么毒也没有。一般早上开机四十分钟以后,电脑运行速度才能恢复正常,时间对我来说实在是太宝贵了。

太阳公公终于摆脱云层的束缚,从云朵的缝隙里露出笑脸,蓝天白云相互映衬,又是一个不一样的多云天。

我和外婆去姨妈家,我去浇水喂鸡,外婆开始收拾庆兔兔小时候用过的被子衣服。回来外婆就一直在洗,为未来的小宝宝准备行头。

三点五十分进幼儿园,沿走道,一个个老师穿着整齐的校服,满脸堆笑的伸出手示意家长的行走路线。

四点钟准时开会,开始是九个班主任集体亮相,二个小班,三个中班,四个大班,集体朗诵教学理念。接着是园长同样是教学理念,付园长说了几年来的丰富成果,足球训练,球童,石子画。还有幼儿园用校车带着孩子给妈妈送礼物,说,一个妈妈接到孩子的礼物,哭的稀里哗啦,幼儿园还组织小朋友去敬老院看望孤寡老人。

最后上场的说是一个教育专家,专家说,他们是一个白马幼儿园合作的早教团队,这个专家很年轻可能还不到四十岁的样子。

专家主要是说家长对孩子影响的重要性,好像是想到哪里说到哪里。

这是专家在重庆一个幼儿园指导工作时发生的事情。放学,一个奶奶接孙子,因为孙子要买一样东西,奶奶不买,孙子对奶奶说:“你不给我,我就去死。”。园长想去问一下,被专家阻止了,想看看奶奶是怎么处理的。奶奶说:“你可以要妈妈买,妈妈同意买,就让妈妈买。”。专家解释是,因为妈妈经常在家里说这样的话,孩子的爸爸在家往往采取妥协方法解决纷争,所以孩子学会了,今天用来对付奶奶。

专家还说了自己的女儿,女儿回家不做作业,专家说:“你把今天的把作业做完,家里的零食随便吃。”,于是女孩的作业很快做完。

专家说:“现在小学生上一年级就开始找老婆。”,顿时下边一场哄笑,专家说:“你们不要笑,这是事实。我们现在不能躲避,我们要适应。”。

专家还讲了,孩子跟父母谈条件的事情,说就好像你跟老板说我要涨工资一样。还说了什么学会怎样处理和老公的关系,老人摔倒要不要扶的问题。

专家还说了,一个爸爸妈妈要出去散步。孩子要跟着一起出去,爸爸说:“这是爸爸妈妈的私有空间,小朋友是不能打扰的。”。专家说,一个孩子要学会独立,每一个人都要有自己的私密空间。

早教,是指出生到小学以前阶段的教育,有些人提出三岁以后的教育,有的说从零岁开始,甚至有些专家提出了胎教,我自己认为孩子应该从出生开始。有些人提出孩子读、写、算,让小学的课程提前,有人主张早期教育应重在发展智力,我觉得应该学一些需要记忆和学校没有列了教学计划的内容,是创造环境而不是老师讲课。家庭教育对早期教育有重大影响,这是很多人的共识,我是把家长当做孩子的第一任老师,更多的家长把孩子寄托给社会上的早教机构。

早教,一百个专家,可能就会有一百个说法,一百个家庭可能会出现很多种教育方式,但是总的目标没有变,早期教育很重要,孩子的教育要从小开始。谁也不敢说自己的方案百分之百正确,因为不同的家庭,不同的生活环境,不同的文化背景,可能会延伸出不一样的教育方法。不同的老师,站在不同的角度,所体现出来的教育方法也会不同。一个个孩子,就会有一个个孩子的不同,不可能照本宣科地去套孩子。现在是不能说那一个完全正确,那一个是不尽人意,只有百花齐放,各抒己见,才有可能慢慢地规范,从而找出一个相对完整的解决方案。

人无完人,就是孔夫子,也有看走眼的时候。不同的家庭,不同的制度,不同的生活环境,早教的方案也会有很大的不同。

但是作为一个成名的专家,在给别人讲课的时候,还是要事先准备一下,做一个底稿,不能信口开河。一般人的话可能没有人听,可是已经挂上专家名头的人说话就要严丝合缝,家长们会把你的每一句话,每一个字当做圣旨。

孩子就是天,只要是合理的要求,家长可以牺牲一切,去满足孩子。是天,但是不是无法无天,蛮不讲理,家长要上班,家长会有头疼脑热的时候,也有立刻要做的家务事,这一些可以和孩子去讲明道理。

上学前的孩子,过一年就少一年,三岁你不陪着孩子玩,明年就不会再有三岁,不要把私密空间为借口,牺牲孩子的童年。要牢牢记住,孩子的启蒙老师就是家长,你多陪孩子一天,孩子就可能会从你身上学会一点东西。

孩子在家里做家务事,尊重家里和外边的每一个人,不能用金钱来衡量的,也不能用条件去交换的。同样学习读书写字,是必须的,是不能用条件去交换的。孩子的合理要求,只有合理合法,没有超过家庭的经济承受力,就要尽量去满足孩子,当然在这里不是指的零食吃饭睡觉和玩游戏。

妈妈接替我在班级开会,我接庆兔兔出来,庆兔兔要等杨小跳,我说:“杨小跳爷爷要开家长会,可能很晚才能出来。

庆兔兔是第一个从教室里出来,高台上又安装了一个新滑滑梯。操场上没有一个小朋友,今天的三轮车没有锁,庆兔兔马上就骑了一辆。

幼儿园开门了,接孩子的家长接踵而至,操场上开始有了小朋友。一个和庆兔兔一样大的小朋友也骑了一辆三轮车,庆兔兔连忙骑着三轮车赶过去。庆兔兔用手指着上边那个新滑滑梯说:“你看,这里又装了一个新滑滑梯。”,男孩就好像没有听见一样,庆兔兔用手拉了一下男孩的衣服说:“你看,这个滑滑梯还可以钻呢。”,男孩低着头一句话也不说,庆兔兔又用手拍拍男孩说:“你没有听见我在和你说话呀,你怎么不理我呀?”,男孩猛地蹬了一下三轮车,彻底脱离了庆兔兔的询问。

一个小一点的男孩站在两个手扶着的脚踏的车子上,这种车子不好踏,也不好控制,结果和庆兔兔撞车了。男孩蹲了下来,两个眼睛看着庆兔兔,庆兔兔站起来,用手摸着男孩问:“你没有事吧。”。庆兔兔骑车并不快,只是三轮车前轮碰着那辆车的扶手下边的支撑杆,我把男孩扶起来问:“你没事吧,起来吧。”,男孩也不玩了,迅速跑开去爬滑滑梯。

这种三轮车后边是一个平台是可以站人的,庆兔兔看见旁边有小朋友站在那里找车子的,就叫:“你坐不坐车呀。”,先后有三个小朋友坐了庆兔兔的车,小朋友纷纷离开,庆兔兔再也招揽不到乘车的顾客。

庆兔兔也不玩了,庆兔兔刚刚从三轮车上下来,马上就有一个奶奶抱着孙子坐上庆兔兔的三轮车。我问:“庆兔兔,你是走,还是坐公交车?”,庆兔兔要做公交车。

在小超市门口,庆兔兔又爬上那个新摇摇车,庆兔兔又在问:“外公,你带没有带钱?”,我不知道这个摇摇车好到哪里,我还是给了庆兔兔一个钢镚。这个摇摇车比以前更先进了,前边屏幕就是一个平板电脑,可以看到电视上一样细腻的电视图像,难怪庆兔兔热爱有加。

来了一个小男孩骑上旁边的一个小马拉车的摇摇车,男孩要骑在前边的马上,奶奶要他坐在后边的车厢里,男孩坚决不从。庆兔兔的摇摇车刚刚停下来,那个奶奶说:“小哥哥,你过来坐在弟弟的后边吧。”,这还有不坐的吗,这是喜从天降。

来到小广场,有一个坐在童车小姑娘,庆兔兔走过去,扶着童车对小妹妹说:“小妹妹。哥哥跟你玩好不好。”,小姑娘脸扭到一边,庆兔兔也把脸跟着过去,小姑娘又把脸转过来,庆兔兔也跟着转过去,小姑娘的奶奶说:“哥哥,我们明天再一起玩好不好。”。

一个妈妈带着一个小男孩,可能是幼儿园中班的,妈妈拿着手机就自己看自己的,庆兔兔就跟男孩说:“弟弟,我们一起玩吧。”,男孩开始并不是很愿意跟庆兔兔,男孩喜欢一个人跑。庆兔兔先跟着跑,一会庆兔兔又带着男孩跑,庆兔兔不断地喊:“弟弟,我在这里。”。

庆兔兔从象鼻子下边走,男孩就站在岸边看着庆兔兔走,男孩妈妈突然抬头看见自己的儿子站在水池岸边,一边大声喊,一边跑过来,男孩妈妈说:“你怎么跑得这边来了,你要是掉下去怎么办,我们不跟这个小孩玩了。”。庆兔兔跑到对面又在喊:“弟弟,我在这里。”,男孩马上跑过来,男孩的妈妈继续在看手机。

一个妈妈用背带背着一个很小的男孩,妈妈就在男孩的眼前看手机,在小广场漫无目的地走,男孩不高兴了,妈妈就拨弄一下手机屏幕让男孩看一眼,接着继续看手机,继续在小广场漫不经心的晃悠。

一个新潮的奶奶,苗条的身材,高高的个头,带着一个两岁多的女孩。女孩晃晃悠悠地走,奶奶就跟着店铺的播放的音乐,跳着各种各样的现代舞,跳得像模像样,好像是受过训练的。好在小姑娘不是很顽皮,没有到处乱跑,这个新潮奶奶也敢放心的一个人在跳舞。

庆兔兔看着这个新潮奶奶跳舞,庆兔兔说:“我也会跳。”,新潮奶奶做一个什么动作,庆兔兔也跟着做一个动作,庆兔兔的动作就是一个幼儿园的水平。庆兔兔从书包里拿出毽子,庆兔兔高举毽子说:“你们谁玩毽子。”,几个小朋友都只是看着庆兔兔,没有过来拿毽子。

庆兔兔自己踢,庆兔兔抛起毽子,每次还能踢到一个,昨天庆兔兔还一个也踢不到。新潮奶奶捡起毽子,想用舞蹈动作从后边踢毽子,结果一次都没有踢到,于是庆兔兔拿着毽子往天上抛,几个小朋友这才和睡醒一样,跟着去抢毽子,男孩捡了毽子就接着扔,女孩抢到毽子,男孩过来要,女孩一转身把毽子递给庆兔兔。

男孩的妈妈给男孩爆米花棒,男孩妈妈拿着一根爆米花棒问:“哥哥要不要拿一根。”,庆兔兔说:“我不要。”,男孩妈妈问:“为什么呀?”,庆兔兔说:“我妈妈说了,我在外边不能吃别人的东西。”,男孩妈妈说:“你妈妈教育的蛮好嘛。”。

这是庆兔兔在外边第一次主动说:“我不吃别人的东西。”。

一个小男孩骑着滑板车过来了,男孩不走了,要奶奶拉,奶奶说:“你看别人都是自己骑,你为什么要奶奶拉呀?”,男孩就是不愿意。庆兔兔说:“弟弟,哥哥来拉你好不好?”,男孩连忙摇头。

又一个小男孩蹬着滑板车过来了,男孩下来跟着庆兔兔一起玩,庆兔兔过来说:“弟弟,哥哥骑一会你的滑板车好不好。”,男孩没有说话,只是看着庆兔兔。庆兔兔没有骑远,就在跟前来回骑了两趟。庆兔兔下来,吃爆米花棒的男孩上去了,滑板车的男孩过来要滑板车,吃爆米花棒的男孩不让,滑板车的男孩一句话也不说,就是用手握住滑板车的把手,吃爆米花棒的男孩妈妈过来了说:“是你的滑板车吗?这是别人的滑板车,你的滑板车还在家里。”,吃爆米花棒的男孩这才松开手。

男孩妈妈再一次拿出一根爆米花棒递给庆兔兔,庆兔兔拍拍自己的肚子说:“我才不吃呢,你看我的肚子饱饱的。”。

回家,外婆说:“庆兔兔,明天你们要上什么课呀。”,庆兔兔说:“明天是玩呼啦圈。”,外婆问:“还有呢?”,庆兔兔问:“明天是不是有架子鼓。”,妈妈说:“明天星期四,每个星期一星期四都有架子鼓。”,庆兔兔进屋把呼啦圈和架子鼓的书包拿出来放在鞋架上。

庆兔兔把呼啦圈套在腰上,开始晃动腰,呼啦圈就是开始庆兔兔用手转了两圈,庆兔兔的腰根本就没有挨着呼啦圈。

今天的业绩平平,日记没有整理完,《庆兔兔日记》也没有转换,《庆兔兔》也没有写一个字。