一、识别声音

宝宝从出生就已经具有发育完全的、听到大声响后“吓一跳”的本能了。随着时间的积累，这种本能会变成对意外声响的喜爱，尤其是嘎吱、吱吱、咯咯这样的声音。听到一个声音，然后看到发声的东西，有助于宝宝理解其他类型事物的联系方式。

培养技能： 听力，对事物因果关系的理解

你需要准备： 家里能找到的揉捏后能发出声音的东西，例如蜡纸或玻璃纸，能发出吱吱声或其他声响的玩具。

把很多能发出声响的东西收集到一起，例如哗啦作响的包装纸、能按捏的玩具或蜡纸袋等。在宝宝旁边坐下或躺下，把这些东西一样样弄响给宝宝听，变换响声的顺序，这样就能不断让他感到惊喜。然后，把发声的东西放到宝宝手里，帮他自己弄响。在接下来的几个月里，你可以重复这个游戏，看看宝宝是不是在观察自己的手，或好像意识到是自己弄出了声响。

二、坐起，躺下

你的宝宝很可能要再过几个月才能学会坐起来，但随着小家伙的背部和颈部逐渐变得强壮有力，宝宝已经可以开始练习坐起了。（你可能已经注意到，宝宝也急着想从更竖直的角度来观察周围的世界。）

培养技能：大动作的协调性

你需要准备：不需要准备任何东西。

让宝宝仰面躺着，用枕头把他的上身稍稍垫起。你坐在宝宝对面，紧紧抓住他的双手，然后慢慢把宝宝拉到坐姿，让他的头随着肩膀抬起来，你就能欣赏当宝宝从新的角度看世界时的惊奇表情了。然后轻轻把他放回去。只要宝宝玩得高兴，你可以再重复这个动作。当你的宝宝习惯了这个游戏后，你可以让他坐起来的时间稍长一点，一边唱儿歌，一边模仿划船的动作轻轻地，交替拉动宝宝的两只胳臂，然后再把他放回到枕头上去。